邵阳市第十七中学:品质课堂绽芳华 共研互学促成长
市十七中曾莹老师、市十中申伟丽老师分别带来了《以诗解文，读懂父亲——读《台阶》学写一首给父亲的散文诗》《数字让父亲的形象更高大——读《台阶》学写作》两堂精彩的课堂展示，他们通过生动的课堂互动和深入浅出的讲解，让学生们对课文有了更深刻的理解。市七中李爱霞老师和市十三中刘菁老师则采用了无生教学...
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例如,七年级下册第三单元“凡人小事”,围绕主题确定《台阶》为精读篇目。教师引导学生标画出有关“父亲和台阶”的细节描写,加以研读,体会父亲“谦卑、勤劳、倔强”的性格,感受父爱的深沉与伟大。接着适时推送《父亲的严厉》《父爱之舟》《祭父》等文章,让学生通过一系列的阅读引发共鸣,从而达成学习目标。以读促学,...
初一语文部编版七年级下册第11课《台阶》课文朗读+知识要点+图文...
“专注的目光”遥看着“别人家高高的台阶”,运用神态描写形象地写出了父亲对高台阶的羡慕与向往。“柳树枝老是摇来摇去”“一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”,运用自然环境描写烘托出人物的心情,含蓄地折射出父亲的心愿与追求一时不能实现的苦闷与不甘。4.“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。”这句话运...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
“统编本教材双线教学,一条人文主题线,一条语文知识线,工具性更强。”杨老师给记者举例,初一下学期第三单元的四篇文本是鲁迅的《阿长与<山海经>》、杨绛的《老王》、李森祥的《台阶》、欧阳修的《卖油翁》,都是名家作品,体现了小人物身上闪光的品质,这是人文线;同时,通过这四篇文本的学习,引导孩子们抓住细节写作...
北外副教授呼吁将朱自清《背影》踢出教材,只因“父亲”违反交规...
来自铜梁区，有16年教龄，教初中语文的严红老师（化名）表示，中学语文里课文其实挺多的，好多课文根本没有时间像丁启阵副教授那样一字一句去过度研究。“《背影》是一篇讲述父爱的文章，勾勒的父爱形象是无私的伟大的，为什么感人，是因为老师和学生们在读文字的时候，把作者对父亲的情感转移到了自己身上，然后我们会...
初中语文教学提高阅读分析能力的策略
又如在课文《台阶》中,作者围绕“台阶高,屋主人地位就相应高”展开对故事的描述,塑造了父亲的形象(www.e993.com)2024年11月28日。在文中,学生可以感受到父亲的执着,也能够分析出父亲想要高台阶,其实是源自内心对尊重的渴望。文中对三级青石板有许多笔墨描写,是本文“隐晦点”所在。因此在课堂上将问题抛给学生——描写青石板的内容可否删除?很明...
专家建议将《背影》踢出课文,诗人余光中:朱自清不算散文大师!
除了丁启阵之外,福建师范大学的孙绍振教授也写了文章分析《背影》中隐藏的朱家故事,指出朱自清的父亲确实不是一个值得称道的好男人。但值得注意的是,如果因为朱自清的父亲不是一个好男人,就主张把《背影》踢出课本,却是犯了“因人废文”的错误。在中学语文课本中,完全没必要去挖掘这样的家庭故事。况且,摊上一个不...
《台阶》开幕浙江国际青年电影周,主创说起已去世的导演泪光闪动
当晚，根据李森祥同名小说改编的浙产电影《台阶》作为开幕片，拉开影展大幕。小说《台阶》生动刻画了千年乡土中国一位经典农民父亲的形象，自2001年入选人教版全国统编初中语文教材，成为八年级教材中的一篇课文；同时也被收录在苏教版、鲁教版初中语文教材之中，每年有一千多万的学生研读过这篇文章。2018年开始全国...
八年级上册语文每课中心思想及作者介绍,新学期用的上!
7、背影(朱自清)文章追忆了作者八年前和父亲在浦口车站分别时的情景,刻画了一个感人至深的慈父形象,表达出真挚深沉的父子之情,抒发了作者对父亲深切的思念之情。8、台阶(李森祥)李森祥(1956～?):浙江衢州人。当代作家,浙江省作协的专业作家。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1986年《烟雨楼》杂志...
不走鸡汤路线,这部“高考神剧”,刷新了我对应试教育的认知
最近花友@竹间听风的先生,中学语文教师苏捷,在社区分享中,抛出了这个观点,并结合备考神剧《龙樱》,提出了10个论据。并总结了能把“普通学生”送进名校的超级教师,具备的四个特质。苏捷老师在潮州一所高中担任语文教师,多年研究高考备考,本文也是他从备考角度产生的思考。