2024秋八年级上册 期中复习串讲:第二单元
(3)细节描写,也是刻画人物的一种重要方法,它是对人物肖像、语言、动作、心理、神态以及环境、场面等细小环节或情节的描写特点解题方法:①结合人物的言谈举止等细节描写、相关典型事件、社会背景和作者对人物的评价,来分析人物形象特别注意:①若文中有类似“刚正不阿”“乐观开朗”等定性类的词语,可直接摘抄;若没有...
高中| 鉴赏诗歌作品的形象、语言和表达技巧,这份攻略必须收藏!
1.人物形象人物形象包括作为描写客体的人物和抒情主人公。鉴赏诗歌中的人物形象,就是分析诗歌中所塑造的人物的行为、神态、性格、情感、观点、处境等内容,把握人物形象的个性特征。2.事物形象咏物诗或杂诗中蕴含着某种品质或思想的事物形象(简称“物象”),即被诗人人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象...
会“好词好句”摘抄就会写作文吗?用不好增加孩子阅读负担,还抹灭...
这里面描写环境的部分,放到我这儿很不错;我想写的这个公主很漂亮、皮肤很白,我曾经读过白雪公主,那我把描写白雪公主的这个特点,拿来用到我自己的主人公身上;我想写一个坏人,那这个坏人坏成什么样儿,我曾经读过哪个故事里面的描写坏人的样子,那我又把它用到这里...这个...
语文摘抄第10天,5段写桥的句子,惊艳他人眼!
这也是一种开头方式,就像写人一样,开头写写人物的姓名、年龄、就读学校等。老桥即使铁骨钢筋,但年头久了,像一个人老了牙齿会松动一样,它的韧性减弱。把桥的坚固比作人们的牙齿,把桥的坚固性减弱比作人的牙齿开始晃动,生动形象。这个比喻,我们延伸一下:①用久了的桌子,就像老人松动的牙齿,不结实了。②...
想要作文写得好,摘抄少不了,美文美句怎么抄?语文老师给你支招
字写不好,家长还会让我重写。碰到严格要求的家长,也下功夫去找摘抄的内容,结果每天的摘抄内容太多了,孩子也写不完,抄了整整一本也对写作没有什么帮助。摘抄的内容肯定是要结合语文学习为主,关于摘抄的量,对于三年级的学生来说,每天2-3句话,100字以内的段落文字描写足够了。我们家长小的时候,肯定也做过摘抄...
小学1-6年级 作文基础知识,写作要点,得分技巧(高分必备)
4.含蓄结尾,引人入胜(www.e993.com)2024年10月15日。7-过渡与照应-过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。照应是指上下文之间的互相呼应。一般有前后照应、首尾照应和正文与标题照应三种。8-修改与检查-1.修改错别字和用错的词;...
贞洁崇拜中的寡妇:性、财产与法律
若叶氏的贞节有失,则她的死亡便只不过是其荒淫放荡的应得下场;唯一应受惩处的是与她私通的奸夫,而她的那些姻亲的行为则可被视为捍卫家族血统纯洁所做的努力。汪辉祖认为,此案起初调查时未能发现叶氏与人私通,乃因“历讯皆舍其本也”。二、对烈女形象的描绘...
独家|“赛博说书人”七英俊:脑洞与文采齐飞
耿直如斯的她直截了当地说,这些典故、古诗都是“临时百度的”,每次写作都会先选梗,然后扩展大纲文,最后在填补具体的段落描写的时候再“临时抱佛脚”恶补文学知识,好让“文字看上去更有文学性一些”。为此,很长一段时间她还在微博上组织“今日众筹摘抄”,当然这些知识都会随着一篇篇小说的完成而被遗忘……...
【作文帮】小学1-6年级作文写作技巧,新学期必备!
4.含蓄结尾,引人入胜。7-过渡与照应-过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。照应是指上下文之间的互相呼应。一般有前后照应、首尾照应和正文与标题照应三种。8-修改与检查-1.修改错别字和用错的词;...
我不是国图里的“苦行僧” | 口述实录
我找来古希腊传记作家普罗塔克写的《西塞罗传》看,里面有一段描写是,西塞罗去希腊学习古希腊语的修辞,用希腊语做了一个演讲,他语惊四座,征服了所有人。但台上的老师迟迟没有说话,最后,老师在表达赞叹的同时才说出了自己的迟疑,当时希腊已经被罗马征服了,老师通过西塞罗发现,希腊人引以为傲的修辞学、逻辑和文化这些...