一场震动东亚的葬礼,16位大人物抬棺,灵柩上附三个字:民族魂

1904年，鲁迅前去日本留学，学习医学。也就是在那里，他遇到了“藤野先生”，影片里中国人围观杀害中国人的场景深深刺激着他。孙中山当年弃医从政，鲁迅终于明白了孙中山的用意。不久后，鲁迅决定弃医从文。学医治一个人的病，从文治一个国家的病。陈独秀等人当时在国内已经宣传起了“新文化”，从日本归国的鲁迅深...

孙郁:我的知识结构、对鲁迅的认识,是在鲁迅博物馆形成的 | 纯粹访谈

次年,位于鲁迅博物馆内的藤野先生铜像揭幕。该铜像以藤野先生在仙台医学专门学校任教授时的照片为原型,神情严肃又温和。铜像下“藤野严九郎先生”几个字是鲁迅手迹,辑自《藤野先生》一文。与此同时,鲁迅博物馆内的“在鲁迅身边听讲座”系列活动也在轰轰烈烈地举行。讲座第1期邀请的嘉宾是著名画家陈丹青,题目是《笑...

文化传承发展百人谈??丨鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的...

次年,位于鲁迅博物馆内的藤野先生铜像揭幕。该铜像以藤野先生在仙台医学专门学校任教授时的照片为原型,神情严肃又温和。铜像下“藤野严九郎先生”几个字是鲁迅手迹,辑自《藤野先生》一文。与此同时,鲁迅博物馆内的“在鲁迅身边听讲座”系列活动也在轰轰烈烈地举行。讲座第1期邀请的嘉宾是著名画家陈丹青,题目是《笑...

记叙文分为哪几种类型

顾名思义，这类记叙文是以人物为中心来展开叙述的，主要描写人物的经历、事迹、性格、思想感情等。教科书上的很多课文都属于这一类，比如《藤野先生》描写了鲁迅留学日本期间，藤野先生对他的关心和帮助，表达了鲁迅对藤野先生的敬爱和怀念之情；《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前的一些小事，表现了鲁迅先...

2024江苏中考二轮复习知识点突破练习:名著阅读

C.鲁迅先生的《朝花夕拾》中主要出现了长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲、衍太太、寿镜吾老先生这六个人物形象,表现了作者对他们的感激和怀念之情。D.《简·爱》中的罗切斯特是一个既坚强又脆弱的人。他的脸上写满坚毅,对事骄傲自负,然而在他坚强的外表下有一颗温柔多情又脆弱的心。

七上《朝花夕拾》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记,暑假预习...

四、人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲(www.e993.com)2024年12月19日。长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。藤野先生——一位异国医学教授,因为...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,...

为学生打造“书适圈”

在上统编语文八年级上册的“照亮生命的星辰”整合探究主题阅读课时,章华初级中学教师周忆莲带领学生在一节课上学习了3篇文章,课内两篇是《回忆我的母亲》《藤野先生》,课外一篇是“语文主题丛书”八年级上册中的《轻放》。这样的课怎么上?周忆莲先是通过精讲《回忆我的母亲》,教学生概括人物形象的方法,再让学生...

金新:绰号雅遣|人物|花名|诨名|施彦端|豆腐西施_网易订阅

这两个“绰号”珠联璧合,栩栩如生地勾勒出人物的形象:一个既被侮辱、被损害,又深受私有观念支配的小城镇私有者。不唯小说,散文亦然。如其之《藤野先生》:“头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶高高耸起,形成一座富士山,……宛如小姑娘的发髻一般。”勾勒出清国留学生头发的外部特征。这让人联想到,国家贫弱...

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头...