滁州学院发布2018年普通专科层次升入本科教育招生章程
2014年1月3日 - 中国教育在线
2.在达到报考专业单科资格线的基础上,按照考生各科总分从高到低依次录取。3.考生总分最后名次并列且超出招生计划数时,按单科顺序及分数从高到低排序录取。小学教育专业排序顺序为基础心理学、教育学、钢笔字;学前教育专业排序顺序为学前教育学、幼儿心理学、幼儿歌曲弹唱、舞蹈;英语专业排序顺序为英语听力、综合英语;...
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2.在达到报考专业单科资格线的基础上,按照考生各科总分从高到低依次录取。3.考生总分最后名次并列且超出招生计划数时,按单科顺序及分数从高到低排序录取。小学教育专业排序顺序为基础心理学、教育学、钢笔字;学前教育专业排序顺序为学前教育学、幼儿心理学、幼儿歌曲弹唱、舞蹈;英语专业排序顺序为英语听力、综合英语;...