探索创新大学英语课程混合式教学模式
通过这些课后协作活动,学生可进一步深化对学习内容的理解和应用,积累更多知识应用经验,培养自主学习和团队协作的能力,提高问题解决和合作交流的技巧。吉林工程技术师范学院国际教育学院的教师在大学英语课上开展学习研讨项目的同时,还组织学生英语学习经验分享及主题讨论会,鼓励学生进行跨小组或跨班级的协作学习。这样的活动...
四代教师见证40年教育变革
去年暑假,他继承了师傅传给他的课件,并结合自己擅长利用网络资源的优势,广泛搜集信息,使课件内容更加丰富和多元。“通过B站,我发掘了大量名师授课的视频。同时,我还搜集了众多高质量的教学资源。例如,在讲解第二次世界大战时,我使用了全英文的专业地图;在讲授艺术史时,我加入了国外美术馆的高清馆藏图片。这些素材...
教育部公示!中科附高李影老师执教课例获评“部级精品课”
通过教师自主申报、学校推荐、区级初选、省市遴选等程序,中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学高三年级李影老师执教的高中英语课例《Unit4Aglimpseofthefuture6.Presentingideas&Reflection&Project》,获评2023年教育部基础教育精品课“部级精品课”。李影老师是知名英语教育专家刘鹰老师“杰尔特”百人...
教师节专访四代教师代表,见证教育改革变迁与环境迭代升级
“当我站上讲台的时候,暑假的精心准备和日常的积累自然而然地展现出来,第一堂课开得非常顺利。”郑子昂说。通过向师傅学习、与同学交流,短短一年时间,郑子昂迅速成长为一名“经验丰富的老师”。作为“Z世代”青年,郑子昂发现PPT课件已成为教学过程中必不可少的教学工具。去年暑假,他继承了师父传下来的课件,...
在日语教学中培养学生跨文化交际能力
三是开展课程思政教学研讨会,针对课程思政教学中存在的认知误区进行正确辨析,避免教师出现教学内容与思政内容“两张皮”的现象;围绕日语课程思政教学设计展开交流探讨,科学合理地进行日语课程设置,实现知识传授与价值引领的有机结合,使学生能够辩证看待文化差异性,不断提高文化素养,为开展跨文化交际打下良好的基础。
中国科学院大学39门本科课程获评优秀课程—新闻—科学网
应用数学研讨课授课教师:胡旭东本课程旨在培养探究精神,增强创新意识,激发研究兴趣,提高数学素养,掌握数学方法,同时培养学生查找文献、阅读文献和表达与交流能力(www.e993.com)2024年10月17日。通过教师课堂讲解、学生课下自学研读经典或重要文献与课堂报告和讨论相结合的方式,让学生了解和理解离散数学与优化及相关应用数学领域的一些经典问题、著名定理...
自贡汇东实验学校有一群教师 他们是学生心中的“才子”“家人”
在指导青年教师参赛过程中事无巨细,大到选择课题、确定目标、设计活动,小到每一句课堂用语表述、教具制作、PPT风格搭配,都带领教师认真思考,仔细琢磨。不仅解决老师们“怎么做”的困惑,而且明白“为什么”的理由。在一次次思维碰撞中让学科核心素养理念深入人心,更让教师们在实践中反思、交流中进步、活动中成长,直到...
激励学生专心科研 不断探索勇于创新
当然,教学离开科研也是不行的,至少在内容上是无法更新的,但科研应以教学为基础,应积极地为教学服务.特别是名牌大学,应当下大力气抓好教学,尤其是抓好名牌课的建设,这确实是意义深远的大事.名牌大学贵在名牌课.众所周知,在每个名牌大学里都会出现这样的盛况:当一些学术上有深湛造诣的教授开课时...
教育路上“她”力量_腾讯新闻
王娇始终坚持以饱满的热情和生动活泼的课堂,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。课间时分,她的办公桌旁总是挤满了学生,或是讨论课上还没有听懂的内容,或是叽叽喳喳地和她分享班级里又发生了什么有趣的事情。从教十年,她积极参加各级教研活动,不断自我精进,多次承担校级、区级和市级展示课,荣获合肥市“教坛新星...
备考上海交大安泰MBA:这些项目信息,你必须了解!
IMBA项目面向海内外招生,学生拥有众多至海外一流商学院交流学习的机会,并均有机会获得奖学金资助。2、全日制中国全球运营领袖项目(CLGO)授课语言:授课语言为双语(英语教材)学制:一般为2年半(三个学期集中授课+第四学期企业实习+第五学期学位论文写作与答辩)...