鹏泉大故事小学开展“我是小小讲解员”口语交际信息化展示活动

为让学生了解辉煌灿烂的中华文化,领略中国世界文化遗产的魅力,进一步提升学生的语言表达能力,近日,莱芜区鹏泉大故事小学开展“我是小小讲解员”口语交际信息化活动,让学生介绍中国的世界文化遗产,解说身边的风景。活动前,同学们做了充分的准备,积极地搜索资料,并制作了图文并茂的课件。那蜿蜒巍峨、宛若巨龙的长城,八表...

聚焦核心素养 落实课程标准 ——成都市新津区小学教育名校联盟中...

课例展示《我是小小讲解员》成都市新津区第一小学范鸿宁老师带来五年级语文课口语交际《我是小小讲解员》课例展示。范老师聚焦学习任务群,创设情境,以问题导入,循循善诱,用川西之行为线索引导学生总结当好讲解员的几大要素。最后学以致用,让学生向别人介绍自己的家乡——新津,学生们畅所欲言,做到了言之有物。

灞桥区白鹿原中心小学开展语文教研活动

惠星老师所执教的口语交际《我是小小讲解员》,引导学生明确讲解员的职责和技巧,帮助学生学会列提纲的技巧同时引导学生学会组织语言,传递信息,培养他们的口才和沟通能力。同时通过小组合作的形式,学生学会了倾听和表达,进一步提升了口语交际的实效性。魏巍老师所执教的古诗《春夜喜雨》,本节课通过了解杜甫生平,创作背景帮...

【微课堂】统编语文五年级下册口语交际《我是小小讲解员》图文讲解

交际指导一、交际内容学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介绍一下周边的环境;暑假开始了,博物馆需要志愿讲解员……选择一个情境,做一名小小讲解员。二、本次口语交际中我们应该注意什么1、可以列一个提纲,按照一定顺序讲述。2、要根据听众的反应,对讲解的内容做调整。三...

“红领巾小小讲解员”博物馆里边看边学

黄陂“红领巾小小讲解员”在博物馆里边看边学。通讯员张传东韩婧摄黄陂区教育局团委书记高萌表示，少工委将深入开展系列活动，组织“红领巾小小讲解员”走进黄陂区各级各类场馆阵地，进行丰富多彩的校外实践活动，锻炼学生的口语交际能力，提高学生的社会综合实践能力，用小声音传播大能量，发挥新时代“红领巾讲解员”...

五年级语文课口语交际训练《我是小小讲解员》

五年级语文课口语交际训练《我是小小讲解员》看看课文里要求我们讲解什么？当讲解员具备的优势：基本礼仪你会吗？讲解要做哪些准备？怎么讲解？学习这么多有关讲解员的要求和知识，你会讲解《埃及金字塔》吗？

部编版五年级下册口语交际《我是小小讲解员》教案课件+图文讲解

部编版五年级下册第22课《手指》知识点+图文讲解电子课本教案口语交际:我是小小讲解员教学目的:1.指导学生初步学习讲解的方法,使学生通过讲解员的初步体验,感受成功的快乐。2.学会列提纲,按照一定的顺序讲述。3.在活动中提高学生的口语表达能力。

馆校结合 这所小学将项目式学习进行到底

该活动是五年级教师代建桃基于教材口语交际“我是小小讲解员”,利用博物馆展览资源,开发的主题为“你好,苏东坡”的馆校项目式学习活动。孩子们在学习了讲解方法和技巧后,利用周末时间,在家长的陪伴下,跟随老师走进四川博物院观看“高山仰止·回望东坡——苏轼主题文物特展”,利用课余时间继续围绕主题深度合作、深度探...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

20金字塔口语交际:我是小小讲解员习作:中国的世界文化遗产语文园地七第八单元21杨氏之子22手指23童年的发现口语交际:我们都来讲笑话习作:漫画的启示语文园地八六年级下册(1-6单元更新完毕)第一单元1北京的春节2腊八粥3古诗三首...

简阳青少年争做文明小公民、做好大运东道主

近日,简阳市委宣传部、简阳市城市规划展示中心、简阳市新时代文明实践中心开展第六期“小小讲解员”暑期公益培训课堂。在简阳规划馆,讲解员钟雅涵带领着25名“小小讲解员”参观各展厅。学员们边走、边看、边悟,从牛鞞渡口到石桥古镇再到东灌展厅,学员们“穿越”了简阳2100多年的灿烂历史,以别样的方式见证简阳的发展...