株洲景炎初级中学举办“家校沟通的技术与艺术”班主任分享会

红网时刻新闻11月1日讯（通讯员罗雅静彭胜）近日，株洲景炎初级中学举办了一场主题为“家校沟通的技术与艺术”的分享会，特邀株洲市政协委员、青联委员、道道家长大学联合创始人左婵，为班主任们深度剖析并精彩展现家校沟通中的深层奥秘与非凡智慧。“在家校沟通中，动作管理蕴含着大学问。微笑、点头、握手、拥抱、...

家校合作模式下小学英语家庭作业设计与学生自主学习能力提升的研究

家长可以陪伴孩子一起完成作业,与孩子共同讨论学习中的问题,培养其自主学习和解决问题的能力。4.建立家校沟通机制学校和教师应定期与家长进行沟通,了解学生在家的学习情况和问题,共同商讨解决方案。同时,家长也应及时向教师反馈孩子的学习进展和困惑,以便教师能够及时调整教学策略和方法。学生自主学习能力的提升1....

与家长沟通的艺术——合肥市六安路小学翠微分校开展家校沟通专题...

讲座中,杨老师指出,良好的家校沟通是构建和谐教育环境的关键,强调教师应主动倾听家长的声音,并运用适当的技巧来引导交流,以促进双方理解和信任。在讲座结束后,教师们踊跃发言,与杨韧老师进行互动交流。这些实际案例的交流,让教师们对如何在日常教学中更好地实施家校沟通有了更为具体和生动的认识。在聆听了著名班主任...

家校沟通方法 | 渡过北京之家聊聊吧

如果您有家校沟通方面的疑问或者疑虑,欢迎参加本周四中午的直播,嘉宾和您一起探讨家校沟通的方法和细节~嘉宾??????????加入粉丝群收看回放进入渡过心理视频号→选择下方直播回放注:若无直播回放版块,更新微信版本即可。??????????5.运动陪伴,助力青少年重启活力特别声明:以上内容(如...

三台县各中小学: 求真务实教育活动 助推学校健康发展

展示教育教学成果加强学校家长沟通---万安小学开展校园开放日活动2024年10月31日下午,三台县古井镇万安小学开展了校园开放日活动。本次活动旨在展示学校的教育教学成果、校园文化以及师生风采,加强学校与家长、社会的沟通与交流。学校开放了各年级的课堂,让家长和社会人士观摩教学过程,了解学校的教学方法和教学质量。

班主任应成为家校沟通的行家里手

教师在公共的家校沟通平台上该说什么、怎么说、怎么回应家长,都要审慎把握,以理性、专业的态度做好家校沟通(www.e993.com)2024年11月9日。班主任要体现专业立场和职业素养教师和家长是“教育合伙人”,双方的共同目标是促进学生的健康成长。但教师是专业的教育工作者,更应该了解和尊重教育规律,更注重教育的方式方法,体现教师的专业立场和职业素养...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

最后,学校负责人强调了班主任工作的重要性,希望班主任们要坚守初心,勤于学习,遵循规律,创新方法,做好孩子成长的引路人,做好家校沟通与班科协作的联络人,成为孩子健康成长的守护人。此次班主任工作会议的召开,进一步为班主任工作指明了方向,明确了目标。相信在全体班主任的共同努力下,学校的班级管理工作一定会再上新台阶...

家校共育家长怎么写内容

二、客观真实，尊重事实家校沟通的基础是信任，而信任建立在真实之上。家长在撰写内容时，应坚持客观真实的原则，不夸大其词，也不隐瞒问题。对于孩子的优点，要大方表扬；对于不足，也要坦诚面对。同时，要尊重孩子的个性和隐私，避免在未经孩子同意的情况下透露其敏感信息。通过真实客观的反馈，家长和老师能够共同构建...

家校社协同带来“五育”融合新契机

“五育”融合的过程是师生交往、家校沟通、校社合作的互动过程。契机往往与风险相伴相生,健全协同机制也需要各方加强风险防范意识。在外部环境上,教育信息的不对称、家长监管的缺位及社会大环境变动的风险等,可能给家校社协同带来困境和挑战,需要协同主体充分考虑互动的时间、空间等因素,并提高互动频率和强度以增强信任...

假期项目式作业创新家校协同新路径

项目式作业是一种以学生为中心的学习方式。学生通过收集信息、获取知识、探讨方案并运用所学知识解决生活中的真实问题。作为班主任,精心设计的项目式假期作业,不仅是对班级育人功能的延续,也是创新家校协同、实现家校深度沟通的新路径。协同家长创编假期项目式作业,旨在借助家长各自的工作背景,充分利用假期学习的特点,拓宽学...