大班科学领域说课稿《方便的交通工具》

下面我将从说活动教材、说幼儿情况、说活动准备、说活动方法、说活动过程、说活动延伸这六个方面开始我的说课。一、说活动教材《方便的交通工具》这则活动选自幼儿多元能力探索课程大班下册科学领域的内容。活动内容生动、形象,首先以逻辑提问的形式展开:小红帽要去探望生病的外婆,她能怎样去?其次展示了不同交通工具...