“成为儿童成长的坚实靠山”,这些名师工作室是如何陪伴孩子成长的?

“我相信每个孩子都有潜在的音乐天赋和感受美的能力。”张晓云介绍道，在这里，孩子们不仅学习基本的音乐知识和技能，还能通过音乐游戏和实践活动，培养他们的音乐兴趣、节奏感、表现力以及团队协作能力。“我们希望每个孩子都能在音乐的海洋中畅游，享受音乐带来的快乐和成长。”截至目前，工作室已经成功举办了6次深入的...

让思维在学科融合的益智课堂里拔节生长——2024年鼓二小教育集团...

周老师采用情景法、律动法、图谱法、舞蹈创编等多种教学方法,通过情景导入—节奏训练—分段欣赏—舞蹈创编—整体聆听表现全曲五个环节,让学生在妙趣横生的音乐课堂中充分感受新疆音乐特点、体验新疆舞蹈独有风格,达到音乐舞蹈相融合的课堂教学效果。

荷塘区月塘街道:在职教师进社区 音乐节拍打基础

红网时刻新闻4月23日讯（通讯员谭宇晨）为进一步加强社区、学校、家庭三方的有机结合，4月21日，外国语荷塘学校与荷塘区月塘街道东环社区结对，为孩子们带来了生动有趣的音乐课堂。教师们在上课前精心准备了许多有趣漂亮的音乐器材，孩子们都爱不释手。课堂上，老师们用丰富的节奏游戏带领着孩子们伴着音乐打起了...

家里就能玩的节奏游戏

因为涉及音高、音准、音乐性的课程,对家长的音乐素养有更高要求,这位老师希望刘锐只从节奏入手,设计一些好玩的节奏游戏。于是,刘锐设计了一套《客厅里的节奏游戏》系列课程,“这里的客厅是一种比喻,意思在家中比较宽阔的地方,而节奏游戏也并非解决乐理书和乐谱中的节奏问题,而更像是一种节奏经验的积累。在家庭中它是...

【早教课堂】中青未来早教中心|唤醒宝宝的音乐感知力

1、能够跟随音乐内容作出相应的舞蹈动作。2、准确的把握音乐节奏,控制身体的各项机能跟随音乐进行活动。音乐感知——节奏练习游戏名称:节奏练习《布谷鸟》游戏适龄宝宝:2-4岁游戏准备:音乐《布谷鸟》、盘子4个、柠檬2个、酸奶2个。游戏目标:1、锻炼宝贝的节奏感和反应能力。

上海乐器展教育专题:紧跟音教市场增势,音乐课堂探讨教学诀窍

菲伯尔老师一直认为乐趣是孩子们一直玩耍的动力,而玩耍就是孩子们学习的魔法配方!《我的钢琴第一课》教程通过歌曲,游戏,和能够紧紧抓住孩子心的教学方法,用正确的钢琴技巧为一双双小手塑形,培养孩子的节奏技能,同时让孩子具备出色的读谱能力(www.e993.com)2024年11月28日。著名钢琴家、教育家,施坦威艺术家唐哲也将来到现场,为琴童和家长们献...

方寸之间 乐享音符承载的美—郑东新区康平小学“双减”音乐课堂

律动游戏奏乐音一年级音乐课堂二年级音乐课堂三年级音乐课堂四年级音乐课堂试想一下,童年玩具们的“进行曲”会是一番怎样的场景呢?就让六年级学生别具特色、谐趣横生的《玩具兵进行曲》来告诉你答案吧!六年级音乐课堂——声势律动瞧,他们打着手势,调整速度,也像是一个个“玩具士兵”一样,用极具节奏感...

90后音乐教师杜易泽:让音乐课堂嗨起来

90后音乐教师杜易泽:让音乐课堂嗨起来最近在抖音快手等短视频平台上,达拉特旗第二小学的90后音乐教师杜易泽和他的学生们因为一堂动感的音乐课火了,接下来一起到他的音乐课堂去看看。动感的音乐,欢快的舞姿,热闹的课堂气氛,这样的音乐课堂谁能不爱?由音乐老师杜易泽改编的《同学加油吧》《套马杆》等节奏欢快的音乐...

音乐师范生不仅是教音乐的

首都师范大学音乐学院院长蔡梦与青年教师严霁敏共同设计开发了《多声部即兴》课程,将钢琴融合了包括声乐、舞蹈、打击乐及其他器乐在内的多种艺术元素,它来源于《即兴节奏在实践中的应用与演变》课程——在钢琴课上教一首曲子,让学生们尝试“同曲异奏”,即改编成小合奏、合唱、阿卡贝拉等多种形式。

乡村学校“音乐+X”跨学科教学研究

2.新授:学唱歌曲(用智能手机操控课件让教学过程更便捷、流畅。)学生从听觉出发整体感知歌曲的情绪及特点,感受音乐与古诗中的“起承转合”之美,以钢琴和老师的带唱为主要教学形式。本环节为常规音乐课歌唱教学,故不加以详细描述。具体步骤是:初听歌曲、演唱歌曲(唱法指导、难点突破)、声势节奏训练等。值得一提的...