幼儿园大班教案:《快乐的小青蛙》
2016年8月31日 - 教师网
在选择使用此教材与开展的过程中时,结合课程指南中指出:课程实施强调活动性和体验性,活动开展中主要涉及了以下方面:一、让幼儿了解青蛙的习性与特征,有保护动物的意识。二、促使幼儿喜欢并乐意念儿歌,儿歌的学与说中加上了一定的节奏1、为了让幼儿掌握儿歌中所要涉及的节奏,我请幼儿先模仿小青蛙的叫声,运用不同...
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在选择使用此教材与开展的过程中时,结合课程指南中指出:课程实施强调活动性和体验性,活动开展中主要涉及了以下方面:一、让幼儿了解青蛙的习性与特征,有保护动物的意识。二、促使幼儿喜欢并乐意念儿歌,儿歌的学与说中加上了一定的节奏1、为了让幼儿掌握儿歌中所要涉及的节奏,我请幼儿先模仿小青蛙的叫声,运用不同...