宿松县2024年度初中英语市级教育科学规划研究课题成功开题
11月12日,宿松县2024年度初中英语市级教育科学规划研究项目《核心素养视域下利用英语阅读教学促进学生思维品质提升的研究》(项目编号AJKT2024-086)开题论证会在实验中学新城校区举行。课题专家指导组成员、宿松县教育教学研究室主任周少华,课题专家指导组成员、宿松县教育教学研究室副主任陈凤莲到会指导并讲话。宿松县实验中...
《斑马英语自然拼读训练》上线:斑马童书为中国孩子定制的自然拼读...
据了解,按照2024年英语新课标新教材的培养方向,孩子们的英语学习将更加重视听说读写综合语言能力积累,自然拼读成为被重点强调的必修学习内容,也是儿童英语基础能力培养和提升的关键性因素。基于此,斑马童书在儿童分龄研究、自然拼读理论与实践的深厚积累下,紧密结合中国孩子英语学习实际情况,推出《斑马英语自然拼读训练》...
...市第三批基于课程标准实验校2024年初中英语学科校际交流展示活动
“教而不研则浅,研而不教则空。”为了提升英语教师素养,打造优质、高效的英语课堂,进一步加强英语学科教学研究,学习践行新课标,深化课堂教学改革,发展学生核心素养,10月11日,“包头市第三批基于课程标准实验校2024年初中英语学科校际交流展示活动”在青山区第一中学博雅楼录播教室举行。包头市教育教学研究中心初中部主...
2024中考·试卷解析(英语)以标为靶,培养学生核心素养
2024年陕西中考英语试卷涵盖初中阶段的学科知识并紧密围绕核心素养,试题设置全面且创新。具体体现在以下几个方面:一、知识考查--基础性、全面性《新课标》语言能力三级目标指出,学生应能听懂会发音,掌握日常生活中的常用表达,积累句子结构,提取并归纳语篇的关键信息等。2024年陕西中考英语试题中涵盖了名词单复数、形容...
深度考查核心素养和创新思维——2024年新课标I卷统考科目试题亮点...
今年高考,新课标I卷语文、数学、英语三科试题有不少调整变化,作出了许多创新探索,引发了一线教师和教研员的热议。我们认为,今年的新课标I卷体现出如下三个方面的鲜明特点。落实立德树人根本任务的“航标塔”语文卷、英语卷等匠心独运,把中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化巧妙地融入试题之中,坚定文化自信...
英语丨2024年高考英语新课标全国I卷评析——情境创新,分层细化...
2024年英语新课标全国I卷秉持继续深化基础性,增强综合性、应用性和创新性的命题理念,以学科核心素养为导向,通过精心选材、巧妙设题和创新情境来强化考试的育人功能,将立德树人提高到融合国际实际和国内文化融合的新高度(www.e993.com)2024年11月23日。试题语篇聚焦“人与社会”、“人与自然”和“人与自我”三大主题,涵盖各类话题语境和体裁,综合...
培养初中生英语核心素养的三项策略
《义务教育英语课程标准(2022年版)》的颁布标志着我国基础教育英语课程正式进入核心素养时代,培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力成为基础教育英语教学的核心任务。在初中英语学科教学中落实核心素养理念,并贯穿于整个教学过程,是新时期英语教师提升教学实效性必须落实的一项任务。下面笔者结合自己30余年的初中...
核心素养导向——记2024秋江外小学部数学教师专题培训
——记2024秋江外小学部数学教师专题培训聚焦核心素养,构建高效课堂。为进一步拓展教师视野,更新教育理念,聚焦核心素养,深化课程教学改革,探索新课标视域下教学设计、教学实施、教育评价改革创新的路径,实现学科育人目标,让核心素养在课堂中落地生根,8月27日,我校邀请绵阳市教科所资深教研员李琼老师到校为我们带来《核...
京津冀:共研学生英语核心素养 助推形成跨学科教学成果
课例展示环节,天津经济技术开发区国际学校、河北省沧州市运河区黄河路小学、北京市东城区培新小学3位教师立足主题丛视域,培养学生核心素养,促进跨学科主题学习落地生根。河北省教育科学研究院外语学科教研员作精彩点评并提出建设性意见。活动还特邀北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学英语教研员作专题报告。
2024高考·试卷解析(英语):深化立德树人 培育时代“英”才
2024年高考英语全国甲卷试题体现了发展英语学科核心素养,落实立德树人根本任务,实现了高考服务选材和引导教学的功能。一、发展学生核心素养,启智润心,深化立德树人试题时代性强,贴近考生生活,试题听力部分涉及选择餐厅、课堂展示时间的确认、购物、适应新环境,女儿对考大学不自信时父亲给予的肯定和鼓励等话题均贴近生活...