它是英语学霸公开的秘密

这些词汇可不是随便挑选的,是根据小学课标设计,匹配小学课本内容,帮助孩子在阅读中巩固词汇。而且每一篇文章都标识了阅读难度,可根据孩子的能力灵活选择阅读方式,比如,先听后读,先读后听等等。在英语学习中,学和有针对性的练同样重要,"学了不练,简直白学"。这么优秀的内容,这么丰富的配套资源,这么优秀的品质,...

学校2024年秋季开学班主任培训讲话稿

我们可以通过示范阅读、积极参与班级活动等方式,激发学生的学习兴趣和参与热情。例如,可以定期安排班级分享会,让学生展示他们的兴趣爱好和课外学习成果。通过这些行动,班主任不仅影响了学生的行为,也帮助他们在心中播下了追求梦想的种子。3.不断学习,“在追求卓越中提升自己”(未完)好消息!《学校“开学季”工作材...

袁智斌 罗博深|数学教育的关键所在:探究阅读、计算推理、思辨交流...

(一)探究阅读:猜想探究与计算推理为特征的数学教材与疑难问题解答的探究阅读方法袁智斌:当您在中小学读书的时候,您应该既解答过常规题,又解答过您当时不会的一些难题。对您而言,当时解答常规题的主要目的可能是熟悉数学知识方法与提升您的解题速度,或者训练解题格式;而对那些您当时不会的一些难题,特别是那些看上去一...

这几年我给自己报的唯一课外班,居然孩子也能上了!

将双胞胎女儿培养至复旦和上海交大的《少年文艺》主编谢倩霓,将从教育经验与写作技巧两方面入手,告诉孩子如何利用四大要素,从选择叙述角度、描写场景、营造故事的真切感等角度入手,拓展有创意的写作思维,将故事写得生动,真实感十足。具备了观察力、想象力后,还需要平时多积累,增大阅读量,汤素兰、沈石溪两位重量级嘉宾导师...

新课标赋能英语教学 内外融合提升阅读素养

1.教师引导:在课内阅读中,教师可以引导学生掌握阅读技巧和方法,提高阅读能力。在课外阅读中,教师可以鼓励学生自主选择阅读材料,激发学生的阅读兴趣。教师的指导和鼓励可以帮助学生更好地融合课内阅读和课外阅读。2.阅读策略的灵活运用:在课内阅读中,教师可以通过设计一些互动式的阅读任务,引导学生在阅读过程中灵活运用...

博雅不一样的阅读课 | 最强名师分年级引领,每年精读12本国际大奖...

▲兴趣优先:选取的都是有趣、有意义的整本书,书目来自获奖绘本和国际大奖小说,把培养孩子的阅读兴趣放在首位(www.e993.com)2024年10月31日。▲能力导向:按照学生的阅读能力发展,在教学中贯穿阅读策略,教给孩子“带得走的能力”。▲思考方法:即思辨力,要教给学生思考的方法,提出有思考价值的问题,并培养孩子的提问能力,养成批判性思考的习惯。

寻找乡村教师代言人:来宾市三五镇寨暖小学韦振文

在这种管理模式下,学生逐渐主动按时完成老师布置的作业、练习。他时刻注意学生的行为细节,及时纠正学生不良的行为,采取鼓励、表扬等有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人,与同事相处和睦。他总是以自我特有的工作方法与热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时...

小学英语教学论文攻略

小学英语教学论文写作无非就是两点,规范好格式要求,完成好各步骤内容。在写作过程中,我们要学会运用相关方法技巧,遇到难点要及时请教前辈或者导师,平时注意加强写作练习,久而久之,自然可以写出优秀的小学英语教学论文。-END-点击下方卡片关注明师俱乐部

首都一线教师的故事|平凡岗位上展现不平凡 对学生的爱贯穿始终

????工作中,李庆柱认真钻研少儿美术教育,不断学习新知识,实践新理念,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高孩子们的美术核心素养。他积极参加课题研究,把自己的教学经验和体会进行总结,所撰写的《传国粹艺术,创布艺风采,布艺精运艺术实践工作坊案例》荣获北京市中小学生美育改革创新优秀案例一等奖。作为“十三五...

老师,您是如何保持教学热情的?|每周一问

“每周一问”是人民教育微信公众号的编读互动栏目,意在与教师和家长共同交流教育经验、教学技巧心得,讨论教育热点话题,实现共同成长。每期话题展示结束后,下期主题将在文末提出,欢迎积极留言讨论。每期幸运微友将获赠最新《人民教育》杂志,连续5期“打卡”留言,还有专业教育书籍相送哦!