数字化开创教育新样态!请看贺宇良校长工作室两室联动暑期集中研修...

王红顺所长经过认真研读,从课堂改革的角度出发,进行了深入细致的点评,各校的课堂模式体现出教学关系的转型,实现了教学关系的重新建构。他指出,课程改革既要有教育理论与思想做支撑,又要有科学的框架程序,还要具有可操作性和推广性。他从大单元教学、线上线下融合教学、跨学科课堂模式等方面启发大家深入思考课改模式的创...

王红顺:学校管理的十大思辨

王红顺中学高级教师,河南省首届十大教育新闻人物,中国教师报特聘课改专家,出任多个区域、民办学校发展顾问,现任郑州晨钟教育科学研究所所长。学术研究领域:学校管理、课堂改革、学校文化。著有《学校管理的N个创意》、《学校管理创意策划60例》、合著有《给民办学校的N个建意》,先后受邀在北京、广东、江苏、海南等十八...

“课改疯子”王红顺

王红顺经常说:“我虽然在经济上、时间上付出了一些,但我搞的培训可是双赢的呀,通过培训,不仅使老师提高了课改的能力,我也在和他们的交流中发现了更多的案例,他们给了我丰富的研究课题呢。”王红顺认为,应试教育和课改之间有一个空白地带,农村的课改培训必须在这个空白地带上做文章。不久前,王红顺校长又推出一...

仅限50个名额!全国民办中小学“问策转型”思享汇(第五季)来了!

叶翠微浙江海亮教育集团总校长、湘湖公学校长、海亮教育集团总裁、杭州市萧山区政府教育顾问,杭州二中原校长。嵇成中全国新学校研究会副会长、北京师范大学中国教育创新研究院副院长、教育部财政部国家级教师培训专家、哈佛大学克雷顿克雷斯坦森颠覆式创新研究院混合式学习平台中国化战略顾问。王红顺河南民办教育共同体理事长...

为有源头活水来-中国教育新闻网手机站

2006年,王红顺受邀担任实新学校校长,作为一名长期扎根一线、同时密切关注国内外课改动态的教育专家,他把脉实新学校的阅读现状之后,烧了上任后的“第一把火”——推进阅读课程化。“只有阅读课程化了,阅读在时间、内容等方面有了制度保证,才能提高阅读质量,充分发挥学校的主体性,并促进教师的专业成长和学生的个性化发...

在合作学习新样态中探寻风向标

嘉宾:王红顺中国教师报特聘专家、河南民办教育共同体理事长李启书中国教师报特聘专家、四川省遂宁市遂州外国语小学校校长张素兰北京合学教育研究院院长郑艳红上海大学附属中学语文教研组组长郝金伦潍坊北海教育集团理事长主持人:新课改的一个显性特征是提倡合作学习,但当中存在许多痛点和问题,比如虚假合作、...

北京市八一学校保定分校月成长汇 | 以成长致敬祖国69周年华诞

八一执行校长史小昌美中教学处主任李伟八一教师发展中心主任潘跃金美中科研处主任陈星八一学生成长中心主任马祎旸美中德育处主任秦美丽保定市教科所副所长宋惠民作点评中国教师报特聘课改专家、美中自教育研究院院长王红顺作点评颁奖环节根据培训中老师们的发言及学习情况,颁发优秀级部奖、优秀发言奖。