重构县中校园生活让学生享受成长

县中校园不论大还是小,他们都是学生成长的舞台,因地制宜在学校里开设具有地方特色的课程,可以帮助学生了解家乡文化、热爱家乡。贵州有所县中邀请民间艺人在校园里建立工作坊,让学生在耳濡目染中学习传统手工艺,感受家乡传统文化的魅力。2推动学生自主管理激发学生潜能有的县中校长认为,一旦给师生更多自由,学校就...

...让学生们在阅读中丰盈自己,在挑战中收获成长~ | “阅”享校园

福安市实验小学富阳校区自成立以来,一直坚守打好师生阅读底色,让校园处处是书吧,随时可读书。近几年,富阳校区又将书香墨香校园建设与“双减”、课后服务相结合,以“读书、启智、明理”为主题,打造良好的校园阅读生态,开辟多样化“悦”读空间,营造浓浓书香氛围,让师生沉浸书香,幸福成长。一廊一道一转角探秘知识宝库·“...

防校园欺凌安全教育知识——防校园欺凌 为成长护航

校园欺凌和暴力事件的发生,也破坏了学校正常的教学秩序。03校园欺凌高发时段和高发区域校园欺凌事件多发生在课间休息时间、午休时间、没有老师看管的活动课时间、上下学途中等。校园欺凌多发的地点为:学校厕所、操场、学生宿舍、学校门口及周边、楼道、教室等。04如何预防校园欺凌预防“校园欺凌”,应做到“三不...

合肥市六安路小学中铁国际城校区:校园初体验,开启成长新篇章

随着金秋九月的到来,合肥市六安路小学中铁国际城校区迎来了一批活泼可爱的一年级新生。转眼间,他们已在这个充满关爱的校园中度过了意义非凡的一个月。近日,学校以“我们满月了”为主题,回顾并报道这一个月来孩子们在校园中的成长与变化。开学典礼上,孩子们怀揣着对小学生活的好奇与憧憬,踏入了校园的大门。在庄严的...

校园无处不书香!一起在阅读中为成长增色 | “阅”享校园

学校坚持以“控量、提质、寻趣、创新”作为作业管理的主题,其中“约读”这一项作业,就是要求学生每天晚间自主安排阅读时间,读后和家长做阅读分享。师语·书香,看教师阅读的身影。学生是一个不断成长的生命体,在希望他们成为一名终身阅读者的同时也需要老师以终身阅读者的标准要求自己。为树立教师的阅读者形象,学校...

校园里的“丰收节” 让孩子们在劳动中成长

春种一粒粟,秋收万颗子(www.e993.com)2024年11月16日。连日来,我区多所中小学、幼儿园围绕丰收季开展劳动教育实践活动,学生们在校园丰收节中摘果实、做美食,体验“劳动美”、感受收获、分享喜悦。在呼和浩特市赛罕区蒙古族幼儿园六犋牛分园,有一片专门开垦出的田地,里面种植的葵花、玉米等农作物已经成熟。为了庆祝丰收并让孩子们体验劳作的乐...

...中华体育精神大讲堂、冠军体育课校园活动时回顾了自己的成长...

王楚钦在参加中华体育精神大讲堂、冠军体育课校园活动时回顾了自己的成长之路。展开2024-09-2315:56发布于陕西|4843观看17评论13手机看AI边看边聊D视频粉丝32.2万|关注9+关注作者最新视频442|00:47“弘扬延安精神奋进伟大时代”网上主题宣传活动10月20日在延安启动2024-10-1673|02:30...

普法校园行 守护成长路

9月5日,宁晋县司法局普法工作人员和该局驻黄儿营西村工作队队员走进黄儿营西村小学,开展“普法校园行守护成长路”法治宣传活动。活动中,普法宣传人员走进课堂,向学生们发放宪法、民法典进校园、未成年人保护法、“法援护苗”等普法宣传手册,并为教师送上“普法大礼包”,引导教师充分发挥带头学法示范和法律知识传授...

了解校园欺凌概念和特征,才能对发生在孩子成长过程中的常见不具备...

了解校园欺凌概念和特征,才能对发生在孩子成长过程中的常见不具备恶意的纠纷矛盾和校园欺凌进行区分认定展开2024-08-2316:58发布于四川|558观看0评论收藏分享手机看四川教育发布粉丝705|关注0+关注作者最新视频342|01:07川音教授教你30秒区分美声、民族和通俗唱法!一起来get新知识~2024-10-11...

甘肃省会宁县新北小学:打造校园版“开心农场” 让学生在劳动中成长

为帮助学生提高劳动本领,体验农耕乐趣,会宁县新北小学将劳动实践融入教育教学,打造校园劳动实践基地,让孩子们了解科学种植和养殖知识,在劳动中求知,在收获中成长,受到了广大师生的一致喜爱。走进会宁县新北小学“开心农场”学生劳动实践基地,一片绿意盎然,瓜果飘香,西红柿、茄子、辣椒等农作物长势正旺,同学们也化身“小...