密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

科创营课程采用初高衔接、不同学段衔接等分组形式进行科学实验探究,小组内成员明确分工,且每位成员有各自明确的任务,在团队中,学生需要学会分工合作、互相帮助、互相学习,以达到共同的目标,促进学生同伴间的引领、辐射、带动,这样的教育方式能够帮助学生培养出团队协作精神,提高他们的沟通能力和领导能力。2.Output-Based...

拆迁小组长狂捞钱 档案显示初中文化只会写自己名字

王恒才现年61岁,在五里墩街道城中村改造项目中任征迁组小组长,负责拆迁安置工作。王恒才没什么文化,大字不识几个,尽管其个人档案材料注明其有初中文化,但在办案过程中,检察官发现,他只会写自己的名字。冒名顶替,骗取拆迁补偿2010年左右,王恒才堂弟王络(化名)的养猪场房屋在合福铁路建设项目拆迁范围内,而其家庭成...

打造“五无”班级,她的管理智慧让学生终身受益

在班级的常规管理中采用“量化动态管理”，班级的各项事务由各级干部负责管理记载，学生称之为“1纸1本化管理，15分钟见分晓”，每周一张记载表将每位学生的日常表现客观登记在表中，周末由学习委员和班长分头输入在电脑里，机器自动汇总出每人及各小组的分数及名次。班上对积分高的学生和小组给予奖励，对积分低的学...

...梦之所向 | 2023年广师大之星网络人气奖票选(四):十佳优秀学生...

1.20级通信工程1班学习与科创委员:履行学习委员的职能,承担着老师与学生之间上传下达的职责,负责20通信1班学业学习情况,力争班里同学保持积极向上的学习态度和提高班级凝聚力,在班委的带领及同学们的共同努力下,20通信1班荣获2021-2022学年广东技术师范大学五四红旗团支部(校级)、2020-2021学年广东技术师范大学优秀班集...

档案|“稻草的阴谋”——凤凰山事件中的国立川大师生

翌日，张曙时托人给康乃尔一张小条子，上面只写有8个字：“任你做小组长。川指。”再过几日，宣布他正式加入中国共产党，且没说候补期。小组成员共4人，康乃尔为组长，张曙时参加党小组会议。据《中国共产党四川历史大事记》记载，全面抗战爆发前，四川全省只有68名党员，分属6个系统，张曙时为一个系统。四川...

重庆市巴川中学音乐教师张丹:用心用智 勾勒学生自主成长样态|新锐...

我结合“鹏志”班级文化,以“三级五部制”的组织机构模式,组建文艺部、生活部、学习部、纪律部、劳动部五大管理团队,从常务班长、部门委员、小组长三个层级管理班级(www.e993.com)2024年11月12日。在培养小干部的同时,我鼓励全班学生积极参加班级工作,将班级事务管理细化,一面墙、一件物品都划分到个人负责,让每一个学生都有管理的体验,培养...

从学生的幸福和未来出发,华西中学这位老师,行胜于言!

考核表的记录,不能影响的正常学习,所以需要操作简便化,发动所有组长,减少个别同学的负担,所以小组考核表的记录工作由小组长来担任,小组与小组之间相互监督,同时,在每个组长处,都有一张班规,由此让班规深入班级,深入小组。同学制度系统化,把学生的量化考核表,全部收集起来归档放好,到初三的时候给学生裁剪下来为毕业...

精一民族小学语文教师谭露:尽好自己的责任,对得起学生成长

名师档案谭露,语文老师,本科学历,渝中区骨干教师。一年级语文教研组组长,教学能力强,2021年全班35个孩子中有25个进入市级重点中学。科研能力强,执教《刷牙歌》获市健康教育优质课二等奖,区一等奖;《育德者,让“爱”在脚下延伸》在渝中区师德师风征文比赛中获一等奖;论文《“云上”的趣味汉字交流会》获第十六届...

做“美的教育”工程师 | 高新实验一小优秀教研组系列报道②数学...

用欣赏的眼光看学生,用宽容的心态面对学生。彭廷蓉老师教师档案:彭廷蓉,高新实验一小数学教师,中共党员,从事小学数学教育教学工作35年,高级教师。2005年、2014年连续两届被评为重庆市小学数学骨干教师,2009年参加重庆市主城区市级示范校及市直属学校教学技能大赛获得三等奖,曾被评为九龙坡区教育成绩突出教师。指导...

...教育、中等职业教育、普通高中学生资助资金管理实施办法》的通知

区教委成立主要领导任组长、分管领导任副组长,相关部门参加的学生资助工作领导小组,统一领导、协调学生资助工作;区学生资助管理中心要做到机构、专职人员、基本办公条件到位。学校学生资助工作实行学校法人代表负责制,校长是第一责任人,对学校资助工作负主要责任;成立学生资助工作领导小组,由主管校长任组长、相关校领导及...