与“数”有约,“赛”课促研——孟庄镇教育联区小学数学优质课展评

学生对周长有了感性的认识之后,刘老师向学生提供充分的时间和空间,组织学生合作、动手实践、自主探究,让学生讨论怎样测量这些图形的周长,以促进学生对周长意义的理解,并体现解决问题方法的多样性,尤其是体现了“化曲为直”的数学思想,提升了学生的思维。孟庄镇大郭庄小学魏冰老师执教四年级《条形统计图》教学中魏...

灞桥区宇航小学“智慧课堂”展示推进活动数学组活动

首先通过蚂蚁爬树叶的情境让学生看蚂蚁爬过树叶一周的长度,通过对“一周”的强调初现周长概念;再让学生通过摸、找、比、几种图形的一周,让学生感受到周长都是沿着图形的“边线”进行的,也让学生在这些活动中充分感受“封闭平面图形”“一周”“长度”这三个关键词,让学生用自己的语言说一说图形的周长,从而抽象...

CAD教程 | 机械新手零基础也能画出链轮传动机构

3.弹出链轮对话框,选择05B,点击下一页。4.弹出链条-几何图形对话框,输入要绘制的链节数65,点击完成。ps:链节数不能大于辅助线周长/螺距,如果输入的数值不符合条件,会弹出以下窗口。5.根据命令行的提示,指定链节的两个链接方向。至此,我们就完成了整个链轮传动机构绘制。

小学数学课堂教学中小组合作学习研究

比如,在学习“图形的周长”这一部分内容时,教师可以让学生利用课外时间测量操场的周长、黑板的周长,锻炼学生的实践能力、培养学生的合作学习思维。教师鼓励学生小组评价。在小组合作学习中,学习固然重要,学生之间的评价也十分重要,能够为学生今后的学习指明方向,有助于学生核心素养的提升,教师可以鼓励学生展开小组评价。...

探秘科赫雪花:无限与有限的几何奇观

科赫雪花就是一个这样在无限的迭代过程中展示有限面积和无限周长的奇妙图形,不仅展示了无限与有限、简单与复杂之间的微妙关系,同时也揭示了自然界的很多基本规律,所有这些都让它成为了数学和自然科学领域中一个令人着迷的研究对象。除了科赫雪花,您还知道哪些数学或自然界中的现象表现出了类似的“无限与有限”的特性...

57圈口手镯是多少厘米,如何计算57圈口的手镯尺寸?

首先,口手镯的最宽处长度是指口环的的人外圆周长(www.e993.com)2024年11月8日。根据圆的想要公式:C=2πr,其中C为圆的找到周长,π为圆周率,r为半径。如果我们知道手镯的自己的直径,也就是口环的内圈直径,即可通过该公式计算出手镯的表述长度。假设手镯口环的翡翠手镯直径为d厘米,则半径r=d/2厘米,周长C=2πr=πd厘米。

市朝阳实验小学两校区开展“同课异构”教研活动

翟琳老师执教的《字母表示数》一课,立足新课标,让学生在青蛙儿歌的具体情境中学会用字母或含有字母的式子表示数和数量关系以及规律,通过不同的生活实例让学生理解常见的数量关系,在用字母表示图形的周长和面积公式的过程中,进一步体会字母表示数的简洁性与概括性,发展学生的符号意识,感受字母表达的一般性。

图解小初184个数学概念,让孩子用数学家思维“玩”数学

《DK图解数学》,就从儿童思维发展规律出发,罗列了数字、计算、测量、几何、统计、代数这六大数学体系184个核心数学概念。知识点也由浅入深、层层递进,从长度、周长、面积等二维开始,逐步上升至立方体、质量等三维名词。仅就“除法”部分,就以点带面,从除法延展开,涉及使用倍数的除法、除法表、使用因数对的除法...

几何学重大突破,一个“不可能存在”的几何体——球形立方体,被...

公元4世纪,亚历山大的希腊数学家Pappus发现,蜜蜂的蜂巢的六角形结构似乎是将二维空间划分为面积相等、周长最小的单元格(cells)的最佳方式(平铺二维空间),这使得蜜蜂减少了它们需要生产的蜂蜡的数量。就单个圆而言,同样的面积,周长最小,但是当排列在一起时,就会有空隙,这样就不如六边形来得更经济。

荣成青山小学开展《一片树叶的秘密》数学项目化活动

近日,带着这些问题,师生共同设计了一个数学学科项目学习活动,迎来了一场与树叶的美丽“邂逅”。基于三年级上册《图形的周长》以及《长方形和正方形的面积》两个单元,本次数学项目活动致力于聚焦培养学生的“数学眼光”“数学表达”以及“数学想象力”等核心素养,通过“一片树叶里藏着什么数学秘密呢?”这个本质问题...