直径6厘米的圆里面能画多大的正方形,探究直径为6厘米的圆内可绘制...

翡翠手镯的对角线内直径是指手镯戴在手腕上时,手腕通过手镯的长度内侧所形成的解答圈口的就是直径。对于一般的则有成人而言,手腕的周长尺寸通常在14到20厘米之间。因此,如果一个翡翠手镯的样的内直径为6厘米,那么这个手镯的两个圈口尺寸是非常小的怎样,适合手腕非常细小的长方形人佩戴。选购翡翠手镯时,除了尺寸外,...

用正方形对角线如何求面积,很多学校老师不讲,但小升初常考公式

男子用角磨机锯车玻璃,随后倒上冷水结果...网友:这是什么原理?重播云淡风轻微课堂5210粉丝每天学习一分钟00:48小学语文常识,小升初考试常识题,维纳斯是罗马神话中的什么?05:571000张带照片的准考证,用邮件合并,1分钟就能做好,这么快?03:11Excel中数据去重,高版本特权?任意版本都可用,复制...

正方形对角线正好是圆的直径,利用正方形面积公式求得圆的直径

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此题是奥数题求正方形面积,关键是运用线段平移与图形对称性

根据阴影部分的周长为36厘米,可以先把相关线段作一定的延长和移动(如图),然后再利用正方形的对称性,计算出正方形对角线的长度,最后利用正方形对角线可以算出正方形的面积,即可解决问题。解法:如图,橘色线段围成的图形周长与阴影部分周长相等,因为图中正方形的一条对角线就是对称轴,所以图中橘色线段的长度和为...

中考压轴题,不同解法三种分析思路,探讨正方形内嵌三角形面积

如图,正方形ABCD边长为10,连接AC,点E为DC中点,连接BE,和AC交于点F,求三角形DEF的面积知识点回顾:正方形性质定理两组对边分别平行;四条边都相等;邻边互相垂直。四个角都是90°,内角和为360°。对角线互相垂直;对角线相等且互相平分;每条对角线平分一组对角。既是中心对称图形,又是轴对称图形(有四...

此题求三角形的面积,多数学生完全没思路,解题关键是用该知识点

解答:因为正方形ABCD的边长为8厘米,所以正方形ABCD的面积为8×8=64(平方厘米)三角形ABC面积为1/2×64=32(平方厘米)因为E,F,G为BC边上的四等分点,所以GC=1/4BC,则S△ACG=1/4S△ABC=8(平方厘米)因为M,N,P为对角线AC上的四等分点,...

小学数学几何易错知识点汇总+图形求面积十大方法总结(附例题解析)

那么,不规则图形的面积及周长怎样去计算呢?我们可以针对这些图形通过实施割补、剪拼等方法将它们转化为基本图形的和、差关系,问题就能解决了。例题分析例1、如下图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。一句话:阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空...

相当难的小学几何附加题:动态重叠区域面积!极端情形解法不超纲

五、思考：条件“小正方形的边长为3”是否多余？不论是动态视角还是静态视角求解，都没有直接使用条件“小正方形的边长为3”，那么该条件是否多余？条件“小正方形的边长为3”并非多余，其作用在于：保证重叠区域至少覆盖大正方形的一个顶点。故小正方形的边长只需大于等于大正方形的对角线长的一半（2√2）即可。

中考数学:正方形性质有关的证明题—综合篇

双正方形构造1、与模型相关:(1)手拉手模型:△ABG≌△CBE.(2)三垂直模型:△FGM≌△MCD.(3)“8”字型相似:△AMD∽△EMF.2、与对角线相关:(1)连接BF、BD,则BF⊥BD.(2)连接DF,取DF中点M.连接MA、ME,则MA=ME,MA⊥ME.连接MG、MC,则MG=MC,MG⊥MC....

长沙小升初奥数几何问题之巧求直线型面积巩固练习

长沙小升初奥数几何问题之巧求直线型面积巩固练习。巩固练习1、如图,边长为4的正方形ABCD和边长为6的正方形BEFG并排放在一起,O1和O2分别是两个正方形的中心(正方形对角线的交点),则阴影部分的面积是多少?2、如图,用标号为1、2、3、4、5的五种大小不同的正方形拼成一个大长方形,大长方形的长和宽分别是...