开学摸底:三年级上册语文+数学+英语期末考试真题,附答案
5、一张长方形纸长12厘米,宽8厘米,如果剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(32)厘米,剩下的小正方形长是(8)厘米,宽是(4)厘米。6、茵苗早上7:40上学,25分钟后到校,到校的时间是早上(8:05)。7、学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都不会的有3名,两...
仅用一张白纸,竟然就能实现所有计算?
此外还有著名的餐巾折叠问题:是否可以把一张正方形或长方形的纸折叠成一个平面图形,使得它的周长大于原来的正方形。如果对折好的纸作品进行剪切的话,我们还有美妙的折叠和切割定理:任何具有直边的形状都可以通过从单张(理想化)纸上将其折叠平整并进行单个直线完全切割而来。这些形状包括多边形(可以是凹形的)、带孔...
三年级求阴影部题如何巧算长方形周长好好利用阴影面积
三年级求阴影部题如何巧算长方形周长好好利用阴影面积2021年10月25日10:09生活应该开心语音播报缩小字体放大字体微博微信分享0相关新闻加载中头条号入驻生活应该开心生活的乐趣就是要开心!上课铃响了教室里却空无一人这是怎么回事上学总迟到那是因为你不会算时间学会这个算法以后再...三年级...
三年级奥数,巧求图形周长
答:拼成的长方形周长是32厘米。解法二:(1)正方形的边长是多少厘米?16÷4=4(厘米)(2)拼成长方形的长是多少厘米?4×3=12(厘米)(3)长方形的周长是多少厘米?(12+4)×2=32(厘米)答:(略)思路点睛1.用4个周长为16厘米的小正方形拼成一个大正方形(见图)。求所拼成的大正方形的...
巧求不规则图形周长,三年级学生请收藏,平移法竟能如此好用
正方形:周长=边长×4长方形:周长=(长+宽)×2平移法:将不规则图形的一些边进行平移,使不规则图形的各边组成一个标准的正方形或长方形。精讲1:两个相同的长方形,长是9厘米,宽是4厘米,按下图的方式重叠在一起,这个图形的周长是多少?分析:通过观察我们发现,这是一个不规则的图形。如果求出每个边的长度...
长沙小升初奥数几何问题之巧求周长巩固练习
长沙小升初奥数几何问题之巧求周长巩固练习(www.e993.com)2024年7月30日。巩固练习1、把长130厘米的铁丝围成一个长方形,接头处重合2厘米,要使长比宽多18厘米,长和宽各是多少厘米?2、如图所示,在一个正方形内画中、小两个正方形,使三个正方形具有公共顶点,这样大正方形被分割成了正方形区域甲,和L形区域乙和丙。甲的边长为4厘米,乙...
一课研究之探寻图形特征——《长方形正方形的初步认识》(20230327)
教材分析:本节内容不仅仅是学习本单元长方形、正方形周长计算的基础,也是以后学习长方形、正方形面积计算,以及其他一些平面图形和立体图形的基础。因此本节主要是让学生学会用图形的元素以及元素之间的关系去分析图形特征,并通过猜想--验证--结论以及动手操作折、量、比等一系列活动帮助学生逐步建立空间观念。这些活动安...
幼儿游戏观察记录(三角形拼一拼正方形、长方形)
幼儿游戏观察记录(三角形拼一拼正方形、长方形)小明:小明今天玩游戏棋的时候忘记昨天玩的时候自己用的任务卡是哪一张啦,想了好久才想起来的。在学习立方体的时候,姐姐出示立方体问:“这是什么呀?”小明说:“是魔方。”看来小明已经可以把我们学过的本领和已有的生活经验进行结合了,相信不久小明就能说魔方是...
小学数学思考题求正方形面积,关键是将图形进行巧妙地分割
每个长方形的面积为48÷4=12(平方米)长方形的长是12÷2=6(米)正方形的边长是6-2=4(米)花坛的面积4×4=16(平方米)答:中间花坛的面积是16平方米.(完毕)打开网易新闻查看精彩图片这道题主要考查了图形的分割问题,解答此题的关键是巧妙地把石子路进行分割,求出中间花坛的边长。温馨提示:...
小学奥数几何问题专项练习:巧求周长
小学奥数几何问题专项练习:巧求周长1.小华家给长方形的院子装上了篱笆墙,由于门宽2米,所以篱笆墙共长16米,而这个长方形的宽是长的一半。长和宽各是多少米?2.一个周长为20厘米的正方形,从中间剪开成为两个大小相等的长方形。这两个长方形周长共多少厘米?