211大学课堂:7人上课,0人听讲

对于抬头率，长春大学在2024年学风建设工作座谈会中强调要不断提升教学水平，构建教学相长的师生关系来提高课堂抬头率。在课堂管理上，部分高校加强管理，要求辅导员、班主任每天至少深入教室一次，检查学生前排就座情况、到课率和上课状态等。在提高前排率方面，湖南工业大学体育学院则要求学生干部以身作则，上课提前10分...

市三女中英语老师饶立钧用课堂激发学生兴趣,好老师就是要走进学生...

学好英语,要多一双耳朵、多一双眼睛,语言的应用始于倾听和观察,打开广阔的视野,教学生用英语讲好中国故事。”这位全国五一劳动奖章获得者、上海市教书育人楷模说,在新的起点,做孩子成长的守护者、学生梦想的助力者,成为一名有辐射引领作用的教师。

“老师的老师来给我们上课啦”,广东省教育研究院走进湛江开展全...

课堂上老师的引导非常关键,数学以及其他科学类学科的学习要尽量少刷题,多引导学生思考和反思,所以课堂上老师对学生思维的启发以及在课堂上锻炼学生分析问题和解决问题的能力就特别关键。”学前教育环境创设至关重要非遗项目让孩子在实践中体验文化和传承6月19日上午,广东省教育研究院学前教育教研员李英、广州市白云...

老师,您如何调动学生参与课堂教学活动的积极性?|每周一问

在学生对课程内容产生兴趣之后,老师可以设计一些与教学内容相关的互动游戏,让学生在游戏中学习。游戏可以是小组竞赛、角色扮演或者挑战冲关等形式,旨在通过互动提高学生的参与度和团队合作能力。这种方法利用了儿童心理学中的社会学习理论,通过同伴间的互动和竞争,增强学习体验。正向激励,“评价”归航。课堂任务结束后,应...

这门看似“无用”的兴趣班, 为什么很多高知妈妈却给孩子坚持了两年?

如果你受到不公正对待,应该怎样做?体验课的课堂,就是一场模拟法庭,让孩子们来当陪审团,对案件进行分析和评判,让孩子养成多角度,换位思考,在表达的时候能有理有据去论证自己的观点。每节课前,孩子们都会得到一份很有分量的“预习资料包”,包含课前预习单、阅读资料、课后阅读学习单等。

“双减”之下,河北这样答好科学教育“加法题”

“一堂有趣的科学课,要根据学生的兴趣进行拓展(www.e993.com)2024年11月24日。”刘俐伶说,“激发孩子们的好奇心、想象力、探求欲是关键,要多引导孩子们动手实践,在实践中体会科研的过程方法,注重思维培养,提升科学素养。”成为一名好的科学课教师,并不容易。刘俐伶并非科班出身,为让科学课堂变得丰富有趣,她自学理论知识,通过一步步摸索,不断优...

编程这么学才高效出成绩,这门课我家孩子受益良多!

课堂上还有编程实操学习环节,页面简洁清晰,无论是图形化编程还是C++语言,孩子都能沉浸式体验。▼三、课程体系完备学完有效果小图灵编程1T系列图形化启蒙班它是帮助孩子学习图形化编程语言,通过学习基本编程指令,培养孩子对编程的初步兴趣。适合1-2年级无基础孩子,3-4年级想准备竞赛特长的孩子。

【校报特稿】“三全五育”:我校三全育人优秀案例纪实(二)

另外8学时,教师充分发挥学生自主学习的能动性,让他们选择感兴趣的心理相关话题,剖析案例背后的心理理论,分析原因并给出可实操的生活建议。学生自愿报名上台分享和展示学习成果,老师和学生们通过提问,一起学习和探讨该部分心理知识的现实指导意义。这样大大增强了课堂的互动性。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

在此基础上,密云区教育两委抓住当代学生需求的“根儿”,备出课堂育人的“魂儿”,讲出教师引领学生兴趣的“神儿”,制定符合学校历史传统、现实需求、师生切身利益的战略目标,为学校长远发展赋能蓄力,优化学校课程体系,推动教育教学变革作出实效、作出特色,真正实现基于学生、体现学生、服务学生的教学模式。

听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

11.老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习的兴趣，进一步体会到语言学习与现实生活紧密联系着，知识来源于生活，并在生活中得以应用。12.合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法。13.老师的课堂中能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，老师不是...