拼音一个月学完进度太快,难道不重要?错!有些好处出乎意料

拼音就是借用了拉丁字母的发音方式创造而来,有很多发音一模一样,学好拼音就能解决大部分英语的读音问题。比如单词said,分成s-ai-d,用拼音读撕-爱-的,快速联起来读就是英语单词发音。单词bad,分成b-a-d,只是a的发音不同,也可以参考拼音的拼读方式。我带孩子读英文书的时候,经常告诉他,用学过的汉语拼音知识...

汉字为什么没有发展成拼音文字?汉字的起源与特点

音节文字与音素文字合称拼音文字。拼音文字的优点,就是只要掌握几十个字母(如英语的26个字母)和拼读规则,对于以拼音文字为母语的人来说,学习起来非常容易,会读就会写。五、汉字为何没有变为拼音文字广义上,汉字也可以算一种音节文字,因为汉字不仅可以表意,也是可以表音的,在汉字中,形声字占了大部分,汉字书写...

从拼音化到语音中心主义:是什么影响了我们的书写?

虽然明末的拼音方案对时人颇有启发,比如引得方以智和刘献庭开始思考取用字母的益处,但是这些方案最终也仅是外国人学习汉字的工具。继耶稣会士后,新教传教士开始大量创制并输出以拉罗字母拼读中国各地方言的《圣经》译本,我称之为“字母体方言《圣经》”。自1852年出版第一部字母体闽南语《圣经》后,新教传教士打马字(...

“窝”了20多年,拼音“o”现在却要读成“喔”?官方回应家长质疑

回复中称,o,单韵母,是舌面后半高圆唇元音,发音部位和发音方法为:上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母o可以参考“喔”的发音。同时,回答者还提醒,喔是多音字,咨询者可以在通过百度搜索“喔”,点击第二个拼音“ō”听一下发音。

八卦一下,有个天天说的汉语拼音,我们却没学过不认识

但为了方便日常书写和使用,在汉语拼音中,对很多拼写方式进行了改写、缩写和简化,比如luen写成了lun,yüan写成yuan,而xiê就写成了xie。这也是为什么你用l-i-e的方式,怎么都拼不出“烈lie”的音。相比来说,韵母ü会幸运一些,因为防止和lu和nu的拼音冲突,所以我们在写“绿”和“女”的拼音时,必须写成后lü和...

“深圳的一年级太可怕”,家长吐槽一天学3个拼音,这学还怎么上

结果现在上了小学一年级，学校老师教学生学拼音，速度是实在是太快了的，孩子完全跟不上(www.e993.com)2024年11月27日。拼音一天就学3个，一天再学3个，根本不给学生留复习喘息的时间。甚至在学了ai，ei，ui之后，晚上直接让学生拼读出来3个拼音节。这对于零基础的孩子来说确实很有难度，她辅导孩子学习，孩子怎么都教不会，也很着急。但是她...

拼音“o”到底应该怎么读?为何引发争议

普通话中单韵母“o”的实际音值是确定的,为舌面后半高圆唇元音[o],并且《汉语拼音方案》也明确使用注音字母“ㄛ”来标注,使用汉字“喔”来示范。但在实际中“o”的读音却出现广泛争议,笔者认为主要有以下几点原因:第一,“o”的读音多样化主要是受“音节本位”教学法的影响,大众不习惯一般不自成音节的韵母发音...

拼音“o”到底读什么?广州小学怎么教的?专家老师们这么说→

拼音“o”读什么？没想到这个小学一年级的问题，最近竟然在网上“吵翻了”。据此前媒体报道，有位家长发现儿子把拼音“o”念成“欧”，急忙纠正孩子“应该读‘窝’”，儿子却不服气地说“老师教的就读‘欧’”。该报道称，教育部语言文字信息管理司工作人员表示，这个问题他们经常接到家长和老师的来电咨询。目前...

幼小衔接拼音怎么学?爸妈按照这个步骤教,省时省心更省钱!

举一个简单的例子“ba”这个拼音,在家长看来这个太简单了,孩子一定不会搞错。但对于刚刚对拼音有启蒙的孩子,真的就能够拼错。那么拼读问题如何解决呢?首先,我专门用一个拼音本把所有的拼音都进行了总结,按照声母表的顺序来,比如“b”作为声母的时候,它与韵母相结合有多少种组合,我就全部写在一页里。然后,每天...