济南市天成路小学举行“三字一法”习作教学研讨活动
同时,此次研讨活动,由两位青年骨干教师执教两节研究课,分别是王海玲执教六年级下册第三单元《让真情自然流露》习作评改课,李德超执教的五年级下册第二单元《写读后感》习作评赏课。习作评改课上,王海玲紧扣学科素养目标,准确把握习作内容和要求,引导学生自主探究、合作学习,对评改例文的文面、语言与结构、内容与立意进...
她从细节入手,教会孩子们“我们是个集体,要相互帮助”
轮岗交流期间,夏秋阳在汉阳区一所偏远小学担任六年级班主任和语文老师。班上学生多是外来务工人员子女。小芳(化名)因为沉迷网络和父母的矛盾激烈,甚至影响到了正常学习,她从来不完成任何学科的作业。在一次单元习作“让真情自然流露”的练笔中,小芳第一次主动在作文草稿上写下了几行文字。“短短几句话描述了她...
六年级下第三单元习作 让真情自然流露
妈妈终于回来了2020年的除夕,一则“武汉封城”的新闻打破了全国人民喜迎春节的欢乐气氛。从那时起,全国人民开始了长达三年的抗疫活动,而我的妈妈,正是冲在第一线的呼吸科医生。记得2021年的一天,妈妈收到了驰援疫情重灾区的通知。我害怕极了,泪水止不住的往下掉,我抱着妈妈的脖子哭闹着不让妈妈走。妈妈只...
广电云课堂(六年级语文)让真情自然流露(含习作例文)
浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看
教师作家教你写好部编版六年级下第三单元习作——让真情自然流露
部编版六年级语文下册第三单元的作文主题是:让真情自然流露。课本上给出了两组关键词,第一组有:畅快,感动,欣喜若狂,归心似箭,激动盼望,欣慰。第二组有:惧怕,愤怒,沮丧,愧疚,难过,忐忑不安,追悔莫及。要求选择一种你印象最深的感受,回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
以“想家”为话题写作文,学生的真情流露,让老师看了都鼻头一酸
第二点,在写作的时候尽量多用一些修辞以及写作手法,增加文章的内涵和丰富性,开头部分言简意赅引出下文,中间要详略得当,结尾要与开头进行呼应,这样结构严谨内容丰富,很难不拿高分(www.e993.com)2024年10月18日。第三点,要想有内容可写,那么学生日常积累必不可少,平时按照作文题材进行好词好句的积累,多欣赏范文,分析写得好的地方,然后再将好...
送!统编版六年级语文下册三单元习作3《让真情自然流露》知识点+...
一、抓住观察契机,流露生活真情二、学会去粗取精,捕捉真情素材三、基于生活体验,倾吐内心情感??图文精讲习作范文讲评:优秀习作范文选登:范文一:一颗愧疚的心每当回想起外婆对我无私的爱,我心里便涌起满满的愧疚。六七岁的我正是活泼好动的年纪,每天在院子里“上房揭瓦”,比起当年大闹天宫的孙悟空,...
市教育局:首届漳州市小学作业设计大赛获一等奖作品展示
????????人教版小学数学六年级下册第二单元《百分数(二)》作业设计????????人教版小学数学六年级下册第二单元《百分数(二)》单元设计表????????林爱香、张露琦、黄毕成????????人教版小学数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》作业设计...
部编版六年级下册第9课《那个星期天》知识点+图文讲解
部编版六年级下册语文习作《让真情自然流露》教案课件+范文第四单元部编版六年级下册语文第10课《古诗三首》知识点+图文讲解部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》知识点+图文讲解部编版六年级下册语文第12课《为人民服务》知识点+图文讲解
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外貌特点、性格特点、特长爱好...