2024浙江中考题型解密专项:文学常识和名著
课文《秋天的怀念》饱含了他对母亲的深切怀念。答案C解析C.错误,律诗,每首诗八句,每句五个字的叫五言律诗,每句七个字的叫七言律诗。以八句完篇的律诗,每二句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。律诗还要求全首通押一韵,即一韵到底,中间不得...
暑期假日书单伴你清凉一夏
《听风八百遍,才知是人间》:我们生而破碎,用活着来修修补补。收录史铁生、汪曾祺、梁实秋、丰子恺、沈从文等12位华语文坛文学大家经典作品,精选《秋天的怀念》《合欢树》《多年父子成兄弟》《我与地坛》等40余篇散文名篇,书写人世间最美好的东西:爱情、友情、亲情、勇气和真诚。人生路上,我们会遭遇风暴、挫折与创伤...
答疑解惑 | 你想了解的课程信息都在这里
6年级《大师写作·校内同步》主要针对新6年级同学,从校内八个单元出发,通过直播互动的形式讲解,精选多位大师的经典作品,如史铁生《秋天的怀念》、巴金《说真话》、沈从文《市集》等作品入手进行仿写练习,品读大师作品,学习大师写作技巧,提炼文章经典语句。通过学习拟人化写作手法,观点表达,抓取文章中心,学写倡议书等...
我的学生好像真的读懂了史铁生
“我的学生好像真的读懂了史铁生。”李老师说,上《秋天的怀念》这节课的前一夜,自己一度焦虑、失眠。“我怕语言清浅,诉不出文字的苦。也怕少年性格不羁,思想如一潭死水,倾倒一万丈的浪漫与理想。但没想到六年级的小孩也能写出这样的文字,真的太感人了!”评论区有同为语文老师的网友说:“每次读课文都想哭,...
2023上半年教师资格证《初中语文》真题
B.史铁生《秋天的怀念》C.泰戈尔《金色花》D.海伦·凯勒《再塑生命的人》答案D5.学习《活板》时,教师带领学生整理了“为”字的用法,其中与“其印为余群从所得”中“为”字意义相同的是()。A.念无与为乐者(苏轼《记承天寺夜游》...
写人的作文开头举例丨从经典课文中学习写人作文开头的写法
讲解:这段开头借鉴于史铁生的《秋天的怀念》,文章开头是:双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常(www.e993.com)2024年11月11日。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就会悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。作者写的是对母亲的怀念,...
课改20年特刊 | 许许多多的平凡教师,正在书写自己的课改史诗!
大量的“输入”促使我不能自已地“输出”,陆续在报刊发表“豆腐块”文章。史铁生的《秋天的怀念》文质兼美,选文虽不足千字,但读来情深意长,执教后我写下了3000多字的文本解读《秋的叮咛生的突围》并得以发表,得到了众多读者的积极反馈。然而,我并没有意识到要引导学生与文本发生连接,引发他们的独特感悟,只是...
不当浅薄之师-中国教育新闻网
大量的“输入”促使我不能自已地“输出”,陆续在报刊发表“豆腐块”文章。史铁生的《秋天的怀念》文质兼美,选文虽不足千字,但读来情深意长,执教后我写下了3000多字的文本解读《秋的叮咛生的突围》并得以发表,得到了众多读者的积极反馈。然而,我并没有意识到要引导学生与文本发生连接,引发他们的独特感悟,只是...
多文本阅读教学提升学生习作能力的课堂实践—科教新闻—信阳日报...
并把一系列相关爱的主题的课文展示出来,如《地震中的父与子》《秋天的怀念》《游子吟》,孩子通过阅读,升华了情感,唤起学生表达的欲望,动情写下自己身边的爱。3.依托文本,描摹插图杜牧的《山行》这首诗描写和赞美了深秋山林的景色,如果用自己的笔描写你所想象的画面,不失为一种极好的练笔方式。
2022年寒假《跟着大师学写作》(5-6年级):写作提高,从模仿开始
三是对写作风格的模仿。此次课程中,我们选取了史铁生的《秋天的怀念》,孩子们将领略见识到,好的作家如何用平实的语言写出自己的一腔真情。以上这三个层次在仿写过程中,有一个大致的由浅及深,由易而难的次序,又并行存在于各个阶段中。在寒假《跟着大师学写作》的课程中,这三个层次的仿写学习设置,也是一个并行...