郴州市骆仙小学:聚焦核心素养 优化教学方式
借助色彩鲜艳的图片、动画将学生带入课文情境之中,让学生们积极主动地感受了四季的不同特点;教师邱晓燕执教了《王戎不取道旁李》,鼓励学生用自己的语言讲文本故事,使学生将所学知识即时内化,加深了学生对文本的理解;教师王玉平执教的《花之歌》,恰当地把“花...
如果只给孩子选一套小学语文教辅书,我第一时间想到它!
六年级上册第4课《花之歌》,根据课文,《年级阅读》拓展了以下四部分内容。其中《我是花》特别邀请植物学硕士天冬老师编写,全篇运用第一人称,以花的口吻娓娓道来,主要工作、基本结构、开花传粉、象征寓意……配上精美的图片,不仅给孩子完成了科普,单从文章来看,简直也是一篇精彩的写物范文呀!这样的内容,会潜移...
平陆两教师在全省小学青年教师语文教学大赛中喜获佳绩
6月11日,山西省第四届小学青年教师语文教学大赛在太原落下帷幕,来自全省11个地市的20位教师参加了此次比赛。平陆青年老师郑旭霞、丹麦代表运城市参赛并喜获佳绩:丹麦老师执教的阅读课《花之歌》荣获特等奖,郑旭霞老师执教的表达课《变形记》荣获一等奖。丹麦老师执教六年级阅读课《花之歌》。她以自创散文诗《麦之...
单元整体教学要在“整”字上下功夫
如在《花之歌》中,就有很多排比句和分号的使用:“我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去”“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献”“我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁”“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶...
课堂教学展风采,教学比武促提升 ——南充市嘉陵区实验小学语文高...
同时,以《花之歌》例,让学生仿写《草之歌》《云之歌》《大山之歌》等,使学生不仅能读散文诗,而且能写散文诗,从而培养学生创新思维和想象能力。贾清蓉老师执教《蝴蝶的家》四年级七班贾清蓉老师为我们展示了《蝴蝶的家》这篇略读课文。贾老师通过播放蝴蝶的美丽图片,将学生的目光引向了蝴蝶的家,并设问“...
干货丨部编1~6年级上册语文知识点汇总(1-4单元)
⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语(www.e993.com)2024年10月25日。(2)根据词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。二、佳句积累
明天涨价!需要《绘本课堂》的抓紧入手,儿子每年的教辅都选它
在实际的学习中,很多爸妈发现,小学语文比数学难搞。书写、阅读理解、拼音、生字、看图写话、词语仿写、课文理解、古诗词解析……真的让人操心,如果有一套合适的教辅来帮助巩固和提升就好了。从小小鱼上1年级时候,除了学校配的一些练习,我就在找合适的教辅,在书展上看到这套语文教辅书时,简直如获至宝。