这些事,是永不漫灭的回忆丨四年级的他们,说出了心里话……
——出自冰心的《繁星》(七一)时光荏苒漫漫人生道路中哪一幕永远地停留在了你的脑海?是你曾见过的祖国壮丽河山还是某个午后温暖的阳光是过去许久依然回味的一道小吃还是一场酣畅淋漓的比赛是奶奶慈祥的笑脸、妈妈温柔的叮咛还是孩子们银铃般的笑声……那些让你惊叹的风景让你为之动容的人和话总能不...
合肥市六小中铁国际城校区:最美四“阅”天 书香润心灵
活动一:品读《繁星春水》,感悟诗歌之美首先,孩子们在老师的引导下,品读了著名诗人冰心的诗集《繁星春水》。孩子们通过朗读、摘抄经典诗句,深入体会诗集的意境和内涵。在品读过程中,孩子们不仅感受到了诗歌的美,也提高了自己的文学素养。活动二:仿写自创诗集接下来,孩子们根据自己平时的阅读积累和感悟,开始仿写自创...
初中生家庭作业:仿写冰心的现代诗《春水》
初中生家庭作业:仿写冰心的现代诗《春水》“墙角的花!当你孤芳自赏时,天地便小了”是冰心的《春水》中非常有名的句子。简单的语句,却寓意深刻。是用借物喻人的手法,对孤芳自赏的人的劝诫。让学生仿这个诗句,不仅可以锻炼遣词造句的文字表达能力,也能使学生在仿写中升华自己的思想,尤其对于中学生来说,更为...
张继《枫桥夜泊》唐代无人敢学,宋朝三流才子仿写一首,竟流传千年
在大唐璨若繁星的诗人群中,张继并不算突出,但只此《枫桥夜泊》一首,就足够了。从此,诗人张继就和寒山寺,和枫桥,和苏州,再也分不开了。可是连大诗人们都不敢再写的枫桥,到了宋朝却有一位不入流的才子,随手写了一首。虽比不上原作,却也是流传千年的经典。而这首佳作就是宋朝人孙觌所写...
四年级下册第三单元小练笔,家长来看看!|繁星|仿写|仙人掌|芦荟|...
仿写繁星(七一),仿写的时候主要描写一个画面,用上XX的XX的句式。这些事——是永不漫灭的回忆;清澈的河边,细长的竿下,回荡的水上。这些事——是永不漫灭的回忆;长长的沙滩,彩色的贝壳,金色的脚印。仿写繁星(一三一)仿写的时候主要描写一个画面,用上排比的句式和反问的句式。
冰心与吴文藻 爱与学术的信仰
留在世人眼中的冰心形象,是一位梳着发髻、面容娴静的温婉女子(www.e993.com)2024年9月20日。即便晚年,一头银发,眼窝深陷,也带着淡淡的微笑,似乎正是对她这些人生信条的注释。被尊为“世纪老人”、文坛前辈的冰心,曾经罕见地作为国家外交形象的“代言人”,一生出访海外几十次。不过,在风行全国的《繁星》《春水》《寄小读者》之后,她很少再有...
史上最绝的一首诗,李白都惊得不敢下笔,只敢仿写了一首诗!
都说登黄鹤楼使人受益匪浅,历代诗人都对黄鹤楼情有独钟,登楼作诗的更是多如繁星。李白自然也不例外,李白居湖北安陆十几年间,多次前来黄鹤楼欣赏美景,感受领悟,在一次饮酒作诗,十分开怀之后,想要提笔作诗,偶得佳作,那正是我们所熟知的《黄鹤楼》作者崔颢,此诗写景又抒情,抒发了崔颢当时的心境,也让有同样遭遇的李白敬...
部编四年级下册语文第三单元提升题及答案|诗歌|高洁|艾青|春风|...
1、《繁星》(七一)中诗人借()、()、()这些给自己留下深刻回忆的瞬间,表达了()。2、《白桦》以白桦为中心意象,从()描写它的美。白桦披雪花,绽花穗,在冬日里亭亭玉立,晶莹闪亮,表现出一种()之美,表达了诗人(),以及对白桦象征的()的赞美之情。
泰戈尔与中国文人的跨时空对话:文化交流花盛开,中印友谊树常青
国内的作家中,冰心的创作深受泰戈尔影响,她是最早翻译泰戈尔诗集《吉檀迦利》的中国人之一。冰心曾确认其诗集《繁星》《春水》受到泰戈尔的诗集《飞鸟集》的影响。曾琼介绍了湖南人谭云山与泰戈尔的交往过程。1937泰戈尔在其开办的国际大学创办了中国学院,邀请谭云山担任中国学院的院长。谭云山定下了学院的宗旨,在中国和...
要提升文采,我觉得最好的方法是模仿,然后再创新 day4
03仿写我踮脚一看,原本繁星点点般的远方逐渐淡没了,取而代之的是那颗孤注一掷的孤星。04原文:在物欲横流的今天,时代在飞速发展,利益不断地冲刷我们的心灵。我们习惯了把他人的成功当作成功,把他人的伟大当作伟大,习惯走他人走过的路,到达他人走过的地方,殊不知,跟在别人后面,做不成自己。——来源于小...