五年级语文上册《白鹭》,郭沫若先生的散文,学生可以学到什么?
2022年9月2日 - 腾讯新闻
课文中每种事物的描写都氤氲着作者的具体情感,寓情于物应该算是五年级学生必须要掌握的一种写作方式。第三,学郭沫若借物自喻的写法。在《白鹭》一文中,白鹭的形象是小巧美妙的,白鹭的身段是精致玲珑的,白鹭站立于树顶的样子是优雅矜持又淡然脱俗的,白鹭的样子是那么清纯美丽,白鹭呈现在读者眼中的段位是安定、恬...
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五年级语文上册:仿写句子专项训练大全
2023年10月19日 - 网易
1.那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了!2.白鹭本身就是一首很优美的歌。3.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗?4.蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?5.一座举世闻名的皇家园林是圆明园。6.秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山,像被镀上了一层绚丽的橙色,又...
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五年级上册《白鹭》复习要点:作者所写,便是对事物的一种偏爱
2022年1月23日 - 网易
说到这里,再拓展一下,在五年级第五单元说明文单元,还有着一个要求,对《白鹭》进行改写,成为一段说明性的文字。这需要查找一部分资料。提取散文中有用的信息。在本单元的习作中写《我的心爱之物》,就有学生进行了《白鹭》的仿写,应该说这是一种很聪明的做法,学习课文,谁又能说不是学习写作呢?
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部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!
2020年2月12日 - 搜狐
1.从第2自然段中,找出本段的中心句,用“”画出来。2.你喜欢独角仙吗?理由是什么?五、制作昆虫备忘录。你认识的昆虫肯定不少,仿照课文,也来做一做“昆虫备忘录”吧!___参考答案一、抚摸膜翅沙漠马路大陆目录句子距离工具稠密丝绸愁闷二、1.琢磨2,款款3.严丝合缝三、蜻蜓、...
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五年级下册第4课《梅花魂》课文朗读+知识点+图文解读
2020年2月5日 - 网易
五年级下册语文目录第一单元1古诗三首2祖父的园子3月是故乡明▼▼▼▼课文朗读知识点教材分析:《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。
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