部编三年级上册语文第一二单元重点句子仿写,家长来看看
“打招呼”、“问好”“敬礼”三个动作表现出孩子们很有礼貌并且爱祖国。仿写:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。4、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。拟人,具体描写了孩子们读书...
三年级上册语文第二单元练习,可打印!
1、秋天到了,小明和爸爸妈妈一起去游香山,看到满山的枫叶,小明情不自禁地吟起诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”2、《赠刘景文》写了“荷尽”、“菊残”和“橙黄”“橘绿”等景象。3、秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀,让我不由得想起古诗:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”六、...
三年级上册语文第二单元重点句子仿写,家长都收藏了!
5、秋天的雨,是一把钥匙。比喻,这句话把秋天的雨比作钥匙,形象生动地写出了秋雨的作用。仿写:夏天的太阳,是一个大火球。6、它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。拟人,写出了秋雨的凉爽和它的润物无声。仿写:他带着光明和温暖,悄悄地,悄悄地,趁你不注意,把夏天的大...
2020年10月13日 星期二
如《秋天的雨》一课中写道:“秋天的雨把黄色给了银杏树;把红色给了枫树;把金黄色给了田野……”为了更好地体会秋天的特点,可以让学生结合平时的观察,发挥想象写一写“秋天的雨还会把颜色分给谁呢”?再如《掌声》最后一个自然段写道:“英子给我的来信中说:‘我永远也忘不了那掌声……大家的掌声给了我极大...
2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点
语文园地二1.遇到不理解的词语做法有:①查字典②联系上下文③联系生活④查看注释⑤向他人请教⑥猜一猜2.描写四季的词语:春天:温暖春光明媚万紫千红鸟语花香和风细雨欣欣向荣夏天:炎热烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨绿树成荫电闪雷鸣秋天:凉爽秋高气爽天高云淡秋风送爽果实累累秋雨绵绵...
小学三年级语文上册生字组词(带拼音)完整版,重点学习!
第二单元4、古诗三首寒(hán)寒冷寒冬心寒径(jìng)小径捷径曲径斜(xié)斜坡倾斜斜视霜(shuāng)霜冻霜降冰霜赠(zèng)赠送赠品赠言刘(liú)刘海盖(gài)瓶盖井盖盖子菊(jú)菊花雏菊菊坛残(cán)残疾摧残残阳...
部编四年级上册语文第1-2单元重点句子仿写,家长都收藏了!
仿写:溪水潺潺,惬意地流淌在小河里。10、稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。仿写拟人,“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子,把稻子拟人化,让人感觉到它虽然头部低垂,但是充满活力。仿写:秋天来了,苹果露出了红红的脸颊。11、稻田像一块月光镀亮的银毯。
「双特谈双减」朝阳区教师发展学院蒋秀云:小学语文基础性作业
如:三年级上册《秋天的雨》是一篇写景状物类抒情散文,课后三个思考练习是本课阅读教学目标和重难点的具体化:1.有感情地朗读课文。背诵第2自然段。2.课文从三方面写了秋天的雨,和同学交流你最感兴趣的部分。3.想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像...
三年级上册6《秋天的雨》,通过秋雨了解不同的秋天
这是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文。课文将秋天众多的景物通过秋雨巧妙地串起来,勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。全文共5个自然段。第一自然段以秋天的雨“把秋天的大门打开了”为引子,带出第二、第三、第四这3个结构相似的自然段,描写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动植物准备过冬的情景。第五...
小学生写秋天,令老师惊艳
金老师说,在三年级第11课《秋天的雨》一文中,有大量的比喻拟人修辞手法,文中的第二自然段还是个总分段,所以金老师先是安排学生课堂上口述比喻拟人的句子,还要求是长句子,口述的过程中金老师还不时指点孩子们用比喻的修辞手法。口述完,又安排学生结合秋景仿写第二自然段。