习作单元“精读课文”要教什么
写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。《麻雀》的作者把看到、听到、想到的都写了下来,活灵活现地展现了老麻雀与猎狗相遇时的情形。从以上要求可以看出,本文学习的主要任务在于引导学生明白按起因、经过、结果的顺序,并把看到、听到、想到的写清楚。在单元任务和精读课文功能指引下,本课的教学目标已逐渐...
发现精读课文的“美”
1.写事情的文章往往是按起因、经过和结果来写。这篇课文的起因是猎狗想吃小麻雀,那么经过、结果是什么呢?想一想并填写思维导图。2.学生交流思维导图并明确:经过是老麻雀保护小麻雀,结果是老麻雀吓退了猎狗。3.学生借助起因、经过、结果,连起来概括课文的主要内容。4.小结:作者按照事情发展顺序,抓住了事情的...
年轻干部怎样做好调查研究?推荐这篇
对于中国广袤的地域和复杂的国情而言,最行之有效的方法应数“解剖麻雀法”。“解剖麻雀法”是革命战争年代我们党独创的简便易行又效果显著的办法,后来成为党在调查研究方面的优良传统和作风。从调研类型上看,“解剖麻雀法”是一种典型调查法。所谓典型调查,就是从有关范围内所有的对象中选择有代表性的案例进行调查...
初一语文部编版七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课文朗读+...
②文章是按照时间、空间的变化顺序来写的;③作者对于在百草园和三味书屋的经历极为怀念。2.百草园是“我”的乐园,从哪些地方可以看出来?①百草园中的景物充满生趣;②美女蛇的传说充满惊险、神秘;③冬日的捕鸟带来游戏的乐趣。3.鲜明的对比是本文的写作特色。请概括指出本文的三处对比,并说明其作用。三处...
期末复习:四年级上册课文中心思想,可打印
4.《繁星》按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了“我”对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。5.《一个豆荚里的五粒豆》写有五颗小豌豆成熟了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用。有三粒被鸽子吃了,一粒掉臭水沟里了,最...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
写作成为一个单元类型也是新教材的一大变化,会有例文(www.e993.com)2024年9月21日。此外,其他文本单元也引导写作。杨校长举例,六年级上学期第八单元有四篇与鲁迅相关的文章,《少年闰土》、《好的故事》、《我的伯父鲁迅先生》、《有的人——纪念鲁迅有感》,通过学习这四篇文本,让学生学会通过事情写一个人,表达出自己的情感。“我们以前也学习...
初中记事类作文写作方法+好句好段+名家范文
一、交代清楚事件的要素及过程。要让读者明白文章写的是什么人,在什么时候、什么地点发生了怎样的事件,一般要按照事情发展的顺序去写,力争把事件的前因后果、来龙去脉写清楚。??课文借鉴那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落(用环境描写烘托了“我”悲观绝望的心情)。母亲进来了,挡在窗前...
小学语文教学参考文献及范文
比如四年级上册习作单元中《麻雀》《爬天都峰》两篇课文,在传统的文章编排形式中,更注重编排程序,也就是要求从阅读过渡到写作,习作单元的教学中心则需要关注文章的写作顺序,这在后续的练习内容中也有清晰的提示。《麻雀》这篇课文的课后习题要求:说一说文章围绕麻雀写了一件什么样的事。《爬天都峰》这篇课文...
领先A卡强项达50% 卡皇GTX480全球首测
例如,Fermi架构图形核心引入了真正可读写L1/L2缓存,新增了PolymorphEngines和RasterEngines引擎等。最新版的GPU-Z0.3.9还无法正确识别GeForceGTX400系列,不过使用NVIDIA官方提供的在GPU-Z0.3.9基础上升级而来的GPU-Z0.3.9能够完全正确识别硬件信息。
汉语言文学本科自考外国文学作品选知识要点
6、《俄狄浦斯王》戏剧结构的主要成就是什么1、全剧有一系列的戏剧场面和歌队合唱这样两部分组成,歌队的上场下场和歌队的合唱,实际上起到了分幕分场的作用。2、“回顾式”的布局结构是本剧本最为人称道的地方。所谓“回顾式”的结构特点是:剧本不是按照事件发展的时间顺序从头到尾地组织剧情,而是在事件...