一年级上册看图写话专项练习,可打印附答案!

1、一天,小兔子想去看望河对岸的外婆。可是河水太深了/没有桥,小兔子没法过去。这时候,大象看见了,于是,大象让兔子坐在自己的背上,背兔子过河。大象真是乐于助人啊!2、小熊、小猪和小猴子想盖房子,于是他们到森林运木头。小熊把木头放在肩上,扛着走;小猪把木头放在地上,推着走;小猴子在木头的一端系上绳子...

《三心二意的小猴子》看图写话怎么写?

三心二意,做事不认真。那么应该如何观察这幅看图写话呢?第一步,观察第一幅图兔子、熊、鹿在干什么?而小猴子又是在干什么?请详细写出用一到两句话写成一段。第二步,写第二幅画,此刻兔子是如何学习的?然后猴子又是怎么样的?请详细写出,写成一段。第三步、小猴子本来应该是和熊一起在干什么的?结果小...

二年级上册常考看图写话,家长来看看

于是,小兔子停了下来,站在桥边,朝着对岸招招手,说:“猴大叔,猴弟弟,你们先过!”猴爸爸和小猴子过了桥,笑着对小兔子说:“谢谢你!你真是懂事的小朋友!”听了猴爸爸的话,小兔子的心里美滋滋的。2、小兔子和小熊从前,森林里住着一只小兔子和一头熊,他们从小一起长大,是很好的朋友。有一天,兔子伤心地对...

一二年级看图写话填空练习(60)《去游乐园》和《谁和谁坐》

一天,(小白兔)、(小乌龟)和(小松鼠)一起到(动物图书馆),他们每人拿了一本书,坐在椅子上(津津有味/认认真真)地读着。这时候,小刺猬也来了,他拿着自己(心爱)的书,在(小白兔)旁边坐下。小刺猬刚坐下,小兔子就大声尖叫起来:“(哟,真刺人!)”小松鼠和小乌龟都(回过头)来,(惊讶)地看着小兔子。小刺猬...

如何指导二年级孩子完成看图写话

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,让画面变得生动鲜活起来。比如:画面上看到的是小猴子在吃香蕉。家长可以问:“小猴子是怎么抢到香蕉的?”孩子们就会通过假山上猴子不同的动作,想象猴子抢香蕉的场景,整个画面立马就丰...

一二年级看图写话填空练习(38)《跳房子》和《花瓶碎了》

一二年级看图写话填空练习(27)《助人为乐的小乌龟/龟壳伞》和《对不起》一二年级看图写话填空练习(28)《动物园/猴山》和《凿船放水/小猴子出海》一二年级看图写话填空练习(29)《爱护草坪》和《送苹果》一二年级看图写话填空练习(30)《操场上》和《保护小树》...

一、二年级看图写话满分指导、60节视频课及200篇练习(附答案...

4.结尾点明主旨:精心构思,点明主旨,有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用,带给你哪些欢乐,你对他有怎样的感情等等。04看图写话口诀看图写话并不难,仔细观察放眼前。一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想象。