河南师范大学:家校协同 架起新生“成长成才桥”
院(部):成长成才谋划,构筑家校引导“高架桥”根据迎新工作方案,河南师范大学学院(部)迅速行动,纷纷抢抓2024级新生集中报到、陪同来校家长较多的时间机遇,以吸引更多家长参与为基础,以促进学生成长成才为目标,以加快学生身份转变、快速适应大学生活为突破口,结合本单位学科专业实际,落实落细家长见面会工作举措,及时向学...
献礼第40个教师节 | 何刚:用爱心滋润学生成长之路,以沟通架起家校...
同时,我们也要加强与社会各界的交流与合作,拓宽办学视野与思路,让我们的学校成为学生梦想起航的地方、教师施展才华的舞台、家长放心托付的家园。最后,用一句话来结束我的致辞:“教育的荣耀属于每一个热爱教育、无私奉献的人。”让我们携手并进、共同努力,用爱心滋润学生的成长之路,以沟通架起家校共育之桥,共同书写...
浙江宣传 | 家长群不是任务群
比如,开学初在群里招募志愿者,给班级开展大扫除;在群里发起接龙,安排家长在学校门口维持秩序;少数班级为了评优争先,还给个别家长布置材料撰写的任务,或者让家长代表班级去参加学校组织的各项比赛。变成了家长领取作业的窗口。有的家长表示,一些作业布置下来,都分不清是给孩子的还是给家长的。本届家长的“基本操作”是...
合肥市望湖小学:架家校携手之桥 谱共育共赢乐章
2023年12月5日下午,合肥市望湖小学报告厅济济一堂,适值寒冬,家长们却春风拂面,一年一度属于家长们自己的盛会——最美家长志愿者暨首批“美丽家长”表彰仪式即将拉开帷幕。本次表彰仪式分上下两个半场。12月5日是“国际志愿者日”,为感谢家长秉持志愿精神,长期以来对学生的呵护和对学校工作的鼎力支持,上半场以“...
学生用AI写作文,家长和老师应该怎么办?
家校严格禁止AI辅助写作老师和家长明确规定学生作文时不能使用AI软件,确保作文的真实性,培养学生的独立思考能力。老师、家长严防死守,严格监管学生的电子产品使用,确保学生在完成作业时不使用AI辅助工具。倡导家长陪伴孩子多读书、多观察生活,积累素材和灵感,培养孩子的写作兴趣和能力。老师、家长与孩子多对话多交...
扎心了!同班家长在《家校联系本》上写的小作文,页面边框都满出来...
“我无意间看到了同班家长在《家校联系本》上写的小作文,每天都写得满满当当,简直叹为观止!”前两天,杭州一位二年级学生妈妈来找记者,感叹自己这个家长当得“完全不上心”(www.e993.com)2024年9月18日。这位妈妈说,有时候自己工作忙,或者孩子作业写得晚了,就在家校联系本上匆匆写个“阅”,还时不时会漏掉几天的签名。“娃每天情况都相差不...
以真心换真心,26岁的柳老师在学生、家长与学校间建起沟通的桥
相处两年半,柳雨欣感觉到,家长对她的尊重和信任越来越多,她说“这是一个真心换真心的过程”。在这个过程中,家长和学校、老师间的相互沟通是必要的一环,而孩子是沟通的纽带,这也是她对家校共育的理解。柳雨欣介绍说,在学校里,校长的理念是“人人都很重要”,每个老师对学校很重要,每个孩子对班级也很重要。
辅仁国际学校:无微不至 所以心心相印 倾力构筑家校桥梁
家长还是忍不住担心——孩子过得开心吗?受到了预期的教育吗?成长得一切都好吗?太多的不放心,隔着山海,也时时刻刻。家长和学生的顾虑,辅仁感同身受——二十多年新加坡办学的经验,太清楚孩子们需要什么样的帮助了。辅仁秉持着“教育就是温暖人心”的理念,一点点构筑起了健全的家校联系机制,也摸索出了一条最适...
“5A”亲子课程,共绘家校共育同心圆
“暖”心之圆架起家校沟通“心”桥用一朵花开的时间相遇,在最美的年华携手并进。学校为进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,帮助家长与孩子进行有效的沟通,形成家校共育合力,通过线上家长学校,积极宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》,引导家长注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐;同时,推广学校...
职场体验,引领孩子“预见”未来
“我是谁”“我以后想做什么”“我以后能做什么”……面对“新高考”时代,高中学生要全面认识自我,初步建立起“兴趣、学业、职业与人生”的系统联系。近年来,我省许多中学开展的职业生涯规划和职场体验活动,加深了学生对自我和职业生涯的了解和规划。搭建“家校社”互动桥梁...