视频+练习:四年级上册课文2《走月亮》

每个小水塘里都倒映着一个月亮,就像水塘抱着一个月亮。4、他们在小溪边走月亮时,闻到了什么?看到了什么?又想到了什么呢?他们在小溪边走月亮时,闻到山草和野花的香味;看到:鹅卵石、小水塘抱着月亮想到:啊妈洗衣、我做小船运花瓣。5、从最后两句话中,我们可以体会到怎样的感情?溪边留下了许多“我”和阿妈...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

这句话写出了荷花的姿态美。小练笔:第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的花。例:秋天的公园里,菊花正在怒放。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在展开笑颜。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼!《语文园地一...

四年级上册语文仿写句子,可打印!

读了这句话,我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花,生长着青青的野草。月光照着小溪、花草,给它们镀上了银光。溪水流动着,月光也随着流动。仿写:潺潺的小河,流着绿草和鲜花的香味,流着阳光。6、每个小水塘,都抱着一个月亮。拟人,天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个月亮的倒影,从一个抱字,感受到...

四年级上册语文第一单元同步练习+单元练习,可打印

1、潮来了的时间是午后一点左右。2、课文是按照(潮来前)、(潮来时)、(潮来后)的顺序描写钱塘江大潮,你想到了用课文中的词语“天下奇观”来评价钱塘江大潮。3、这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化,“远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动”到“响声越来越大”;江面景象的变化,从“江面风平浪...

三年级下册第六单元一课一练+单元练习,可打印

1、“山溪像绿玉带一样平静”运用了比喻的修辞手法,把山溪比作玉带。2、《溪边》这首诗中小朋友在钓鱼(干什么)。3、这首诗中描写的景物有垂柳、山溪、人、钓竿、红蜻蜓和鱼儿。4、这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句用“﹋”画一画。

小学语文阅读答题技巧+专项训练题(附答案)!收藏学习!

(注:有些是可以换的,不要一律写不能换,要根据题目看看具体能不能哦!)◆动词理解XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情◆一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?答:不能(www.e993.com)2024年11月18日。因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不...

1-6年级阅读理解专项练习,附答案

1、这首诗一共写了(6)种植物,这些植物分别是(棉花)(谷子)(高粱)(冬瓜)(南瓜)(丝瓜)。2、写颜色的词有(白)(黄)(红)。(十四)1、这一小节有3句话。2、短文中讲到松树爷爷、青竹弟弟和我们不怕冷。(十四)1、这段话共有(3)句。