温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...
以浙江省中小学生学籍信息管理系统为基础,建立温州市初中学生综合素质评价管理系统,以学校为记录主体,采用客观数据导入、初中学校统一录入和学生提交实证材料相结合的方式,客观记录学生的学习成长经历。教师要指导学生客观记录集中反映综合素质主要内容的具体活动,收集相关事实材料,每学期及时填写《初中学生成长记录册》。初中...
我市2024年中考政策发布!
模块二、三、四的评价程序为:⑴学生自评。⑵同学互评。⑶学校评定。在学生自评、同学互评基础上,学校综合素质评定小组综合《初中学生成长记录册》内容、举证材料,广泛听取教师、学生家长意见,予以评定。⑷反馈公示。学校须对“A”等学生名单予以公示,同时还应设立意见箱,接受举报。E等比例要严格控制。A等考生由...
《学生手册》变身《成长记录册》
而如此记录学生的成绩与表现也将是一次对老师的全面“考验”,据市教委副主任瞿钧透露,除了为教师配备《记录册》使用说明、帮助老师如实记载外,各学校还将把教师是否写好评语列入考核内容,以此督促老师们真正了解每一位学生的成长变化。市教委还准备运用信息技术手段,让老师根据学生的不同特点,填写个性化的电子版《记录...
成绩单改成“成长记录册” 考核小学生多了人情味
这本精美的册子共有26页,真实地记录着孩子成长的每一个足迹。翻开记录册感觉是在翻一本儿童画册,书中几乎每一面都有儿童在校内外生活的场景图。区教委副主任黄莹丽说,这本记录册是要老师、家长、同学和学生自己来共同填写或粘贴完成的。例如第5页“国庆节真热闹”,要求贴上相片或自己画一张画,填写国庆节去过...
不得组织统考统测!浙江首次发布小学生综合评价改革的指导意见
(一)写实记录。写实记录学生的视力、体重指数(BMI)等体质指标及发展变化状况;参与艺术、体育、科技等活动与兴趣特长发展情况;劳动与综合实践活动、各类拓展性课程等的修习经历与主要成果作品情况以及学生成长的关键事件等。(二)分项评价。各学科遵照课程标准要求,结合学生学习过程,从内容领域、学业水平与过程表现...
繁琐费时VS择优变革?中学生成长记录册评价各异
此外,学生在学校期间参与学生工作、社团活动的情况也都被记录在了新成长记录册中,评价方式还要组织学生自评、小组互评等多种方式,评价方式的改变意味着老师不再只是记录分数、写评语就可以完成(www.e993.com)2024年9月23日。因此,许多已拿到新记录册的教师都反映,该如何使用新成长记录册还需好好研究,认真填写完这本记录册估计要花费大量时间。据...
武汉一小学期末评语先让学生互评 老师再总结
周国斌说,班上52名学生分别组成小组,进行自评、互评,最后进行归纳总评,他再依据小组归纳用钢笔书写在小学生成长记录册上。学生梁欣称,我在评价同学的时候,也被同学评价,还被写到“下课爱大吼大叫,做事不细心。”“虽然说的不是好话,但感觉说的很对,准备好好改正。”...
“双减”后首次期末考 三至六年级的考试成绩只呈现等级
据悉,期末考试结束后,家长会收到一本学生的成长记录册,里面会有学生平时的表现情况、各科学业情况、期末考试情况、还有校园生活和活动情况,以及老师寄语等内容,家长可以通过记录册了解孩子这一学期在学校的综合情况。“相当于以前的学生手册,还会有学生自评、互评、小组评等内容。”林咏梅说。此外,广州市海珠外国语实验...
最新!省教育厅发布:小学将取消统考统测,将在2023年秋季前全面展开
(一)写实记录。写实记录学生的视力、体重指数(BMI)等体质指标及发展变化状况;参与艺术、体育、科技等活动与兴趣特长发展情况;劳动与综合实践活动、各类拓展性课程等的修习经历与主要成果作品情况以及学生成长的关键事件等。(二)分项评价。各学科遵照课程标准要求,结合学生学习过程,从内容领域、学业水平与过程表现等方面...
东阳中考政策出炉!总分600分_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
1.学生自评。学生根据学校提供的评价细则,自我评定。2.同学互评。由班级综合素质测评工作小组认定。3.学校评定。根据学生自评、同学互评,综合《初中学生成长记录册》内容、举证材料,在广泛听取教师、学生家长意见的基础上,由学校综合素质评定工作小组确定等第。