省教育厅关于印发《黑龙江省普通高中办学质量评价实施方案》的通知

包括落实课程方案、规范教学实施、优化教学方式、加强学生发展指导和完善综合素质评价等5项关键指标,旨在促进学校严格落实国家课程方案和课程标准,健全教学管理制度,深入推进育人方式改革,完善选课走班教学组织管理,健全学生发展指导机制,规范综合素质评价实施,整体提升教育教学质量。(三)教师发展。包括加强师德师风建设、重...

——教育部基础教育司负责人就《普通高中学校办学质量评价指南...

适应普通高中课程改革和高考综合改革,促进普通高中高质量发展,迫切需要改进和完善普通高中办学质量评价工作,引导全面落实新课程新教材,优化教学组织实施,完善选课走班、学生发展指导和综合素质评价。三是解决评价现实问题的内在要求。普通高中办学质量评价工作还存在一些突出问题,主要是:在评价导向上,还存在单纯以考试成绩...

考生关注‖高中生具备哪些条件才能入围强基计划?高一高二高三如何...

除南开大学按照综合成绩=90%高考成绩+10%校测成绩计分外,其余强基院校均按照综合成绩=85%高考成绩+15%校测成绩的计分规则,择优录取。■综合评价2020年全国有超过100多所院校实施了综合评价招生,其录取模式通常是把考生的综合素质评价、高校的自评成绩、高考成绩按照一定比例(通常为1:3:6)折算综合分,...

陕西省教育厅:陕西省高考综合改革政策解读50问

开展综合素质评价,有利于促进学生自我认识、自我完善,积极主动地发展;有利于把握学生成长规律,从过于关注学生成绩向更加关注学生发展过程转变,切实转变教育观念和人才培养模式;有利于促进评价方式改革,改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高校招生录取提供重要参考。32、综合素质评价的主要内容有哪些?答:综合...

无标准无监督 中小学生艺术素质测评靠谱吗?

“我特别不喜欢写那个综合素质平台,每次都在网上找别人写好的模板,直接复制进去。”不少学生对于综合素质平台的“自评”态度比较应付。石景山区一位学生表示,由于综合素质评价平台并没有人监督,所以他们想写什么、怎么写,都可以“随便写”,“没人管,也没人核实,班主任只会看你填没填。所以同学间复制粘贴一下,也可...

中小学将艺术测评纳入档案无人监督 学生自评抄模板

“我特别不喜欢写那个综合素质平台,每次都在网上找别人写好的模板,直接复制进去(www.e993.com)2024年11月28日。”不少学生对于综合素质平台的“自评”态度比较应付。石景山区一位学生表示,由于综合素质评价平台并没有人监督,所以他们想写什么、怎么写,都可以“随便写”,“没人管,也没人核实,班主任只会看你填没填。所以同学间复制粘贴一下,也可...

2022年度涟钢中学(娄底市第五中学)部门决算

(二)根据年初的绩效考核工作计划和目标,我校较好地完成了全年的目标工作任务。自评为98分。详见部门整体支出绩效评价指标表。五、存在的问题及原因分析(一)全面素质教育有待加强。在新高考背景下有待进一步加强高效课堂构建,“自主合作探究”课堂教学理念和模式有待全面落地,社会实践活动、研究性学习和劳动教育有待...

“花式”劳动课来啦!

有专家认为,劳动课程的评价是劳动教育的重要组成部分,是一种过程性综合素质评价。劳动课程不能简单用一两次考试的成绩来评价,而是要重点考查学生的劳动实践过程,关注每个学生劳动技能的提升和劳动习惯的养成。“学校采取学生自评、互评,教师评价和家长评价相结合的多元评价方式,评选出校园‘劳动小标兵’‘劳动小能手’...

安庆市教育体育局关于做好2021年高中阶段学校招生工作的通知

普通高中学校招生坚持“全面衡量、综合评价、尊重志愿、择优录取”的原则,招生录取的依据是初中学业水平考试成绩(省统考科目成绩和体育、理科实验操作考试成绩,下同)和综合素质评价的结果。普通高中学校在达到学业考试成绩和综合素质评定等级要求的考生中,根据招生计划和考生志愿,按照学生学业考试总成绩从高分到低分择优录...

【大讲堂】深圳各高中组织观摩“南方教研大讲堂”第38场高中英语...

一、深化了对教-学-评一体化的认识。教-学-评一体化是相辅相成,环环相扣,而非独立的存在。三者相互依存,相互影响,相互促进,必须一致起来,才能发挥协同育人的功能。在日常的教学中,要大力践行教-学-评一体化单元整体教学理念,要解决好教什么,为什么教,怎么教以及怎么评等几个问题,并建立相互间的关联。在这个...