请大数据把我推给新生们!学长学姐分享的20个建议!

在答题时要言之有物,清晰地分段、分点作答,把核心观点写在「显眼」些的位置。论文要注意老师布置的格式。平时要多积累,期末季要认真复习。08论文选题从哪里得到思路?论文结构如何构建?撰写时要注意什么?@匿名人答课程论文的选题要选择较小且能够深挖的切口,非专业课的论文选题也以能同时结合课程所学和...

回顾!2023级新生入学教育掠影!

许多对影展和作品感兴趣的同学通过ISFVF的融媒平台了解了更多信息,积极表达了观后感想和影评。新生们在对作品的热烈讨论中愈发显现出对于创作的热切追求与独特理解,逐渐适应了BFAer的新身份。交通安全教育专题讲座交通安全宣传教育是大学生活中不可忽视的安全工作。为提升我校2023级新生的交通安全意识,提升同学们出行...

清华大学开设“写作与沟通”必修课 他国如何培养学生写作能力

有些大学安排学生在入学第一年就开始学习学术文章的写作方法,二年级以后会在此基础上进一步磨炼和提高读写能力;有些学校则用开设特别讲座的形式,比如东京福祉大学就开设了这类讲座。在对参加过该课程的学生的调查中显示,98%的学生表示提高了信息整理能力,93%的学生回答能够写出更好的文章,77%的学生认为对写作的抵触...

罗振宇2023“时间的朋友”跨年演讲全文稿(含全套PPT)_腾讯新闻

就是学生写好文章,交到老师那里,老师提前看、批改好,然后跟学生一对一面谈,逐字逐句地反馈文章的问题,怎么改,为什么。注意啊,是师生要见面,就在这样的教室里,一对一面对面地交流,不是老师跟学生的邮件往来。算一笔账,每年清华的本科新生,是3700人左右,每人面批2次,每年的面批量是至少7000次。这是多大的工作...

王余意、周晓虹 | “新人”的塑造:社会表征与个体认同

专题四“群众动员、政治运动与革命教化政体”关注“运动”作为中国共产党革命时期的重要组织手段,是如何延续到其建国初期的国家治理中来。专题五“新中国成立后的乡村改造与变迁”主要关注1949年后变化最大的乡村,以观察新生的政权如何面对中国最古老的农村问题。专题六“财经秩序、生产与经济秩序的重建”则主要关注...

彭康书院组织开展“传扬秦腔文化”系列活动

10月28日晚,彭康书院组织大一新生在多禾报告厅观看秦腔经典《五典坡》,共同学习秦腔文化(www.e993.com)2024年11月18日。通过提前在网上、图书馆查阅秦腔的相关资料和分享观后感,同学们对秦腔有了新的认识,也感受到了秦腔的魅力。“秦腔进校园”之走进大学南路小学10月29日,彭康书院开展了“秦腔进校园”之走进大学南路小学活动。该活动分为“秦...