临沂市罗庄区傅庄街道店子小学开展青年教师展示课活动 - 鲁网...
先观看视频,用上学到的方法细致观察,最后安排了课下的观察记录,观察实践活动让学生走出课堂,亲身体验观察的乐趣,感受生活的美好。????郭子豪老师执教的二年级《乘法的初步认识》这节课,创设了游乐场的情景,引导学生用数学的眼光发现其中的数学信息。根据学生的问题,郭子豪老师能及时引导,先结合学生的已有经验利用加...
清华姚班本科生连发两作,十年来最大改进:矩阵乘法接近理论最优
然而,这里有一个问题:有时你会得到具有共同元素的块。保留这些共同元素会相当于将这些元素计算两次,因此在某个时候,需要消除这些重叠部分。研究人员通过「消灭」它们所在的块来解决这个问题——将它们的分量设置为零以将它们从计算中移除。VirginiaVassilevskaWilliams是改进矩阵乘法新方法的团队成员之一,她提...
特级教师杨玉翠:从三十年教学实践中,我提炼出了学好小初数学的...
乘法口诀不要背,要用实际物品摆一摆,加一加,让孩子看到加法和乘法的关联,自己就可以把乘法口诀表推导出来。这样才能充分理解乘法含义。除法也如此。(具体做法参考视频回放:这样查看从公众号主页点击”视频号:童行书院“点击”直播回放“)“三年级效应”是假象。其实是一二年级都没学好,没明白背后原理,到了三四年级...
文脉赓续|宁波陈登原陈宜张:文科爸爸和院士儿子
但在写作中,陈登原提出了历史研究中史料运用的重要原则:一要“网罗放失,整辑旧闻”,二要“探究原本”,三要“核覈名实”,四要“辨正事迹”,五要“鉴古度今”。史料不等于历史。任何写下来的历史,仅仅是“真实历史”的一部分。如何处理、判断史料,不被史料所惑,我们在陈登原对于条目的编列,材料的选择中,看到...
二年级乘法口诀测试卷,3道“拦路虎”难题,中等生能拿下吗
小窍门依然是,先背出乘法口诀,然后,寻找出与答案最接近的那个积,以及乘数。比如第一道,()x6上图的压轴题,是这次测试的第三道”拦路虎“难题!难在哪里?本身,锯木头这类题目,已经接近于小学奥数题了。其次,解答时,需要动脑思考,锯完木头,需要锯几次?这一点,最好能通过画图来理解,否则,就很容易出现错...
二年级下册数学第4单元表内除法(二)第4课时:解决问题
你是怎么解决的?为什么这样做?(3)反馈评价(www.e993.com)2024年10月24日。小结:小汽车的价钱,就是求24里面有6个几,像这样的问题也是用除法计算。列式:24÷6=4(元)引导口答:一辆小汽车4元。(4)谈话:你能用解决上一题的方法自己检验吗?同桌互相说一说。指名汇报检查方法。3.你还能提出其他数学问题并解答吗?学生互相提数学...
小学二年级数学上册乘法及除法知识点精选带练习,给孩子收藏!
1.学会收集、选择、整理数学信息,利用收集到的数学信息去提出问题和解决问题。2.要点提示:数学问题由已知条件和问题两部分组成。乘法的认识和乘法口诀(1)认识乘法算式并理解乘法的意义:认识:乘数╳乘数=乘数意义:表示几个相同加数相加的和。乘法与加法的联系:如3╳4=12写成加法算式是:3+3+3+3=12或4...
二年级上册数学期末考试真题3份,可打印附答案
(3)提出一个用加法计算的问题,并解答。买一个娃娃和一袋彩色笔要多少钱?5+12=17(元)(4)提出一个用减法计算的问题,并解答。一袋彩色笔比一把剪刀贵多少钱?12-6=6(元)(5)提出一个用乘法计算的问题,并解答。买9个娃娃需要多少钱?
【期末复习】人教版二年级上册数学知识汇总
1、步骤:①先读题②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词)③作答。2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。3、比一个数多几、少几,求这个数的问题。先通过关键句分析,“比”字前面是大数还是小数,“...
人教版二年级数学(上册)知识要点汇总
3、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加(减)一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加(减)第二个数。四、解决问题(应用题)1、步骤:①先读题②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词)...