园本教研寻“真策” 贴地诊断支“妙招”
雨花区教科所学前教育教研室主任段蓉对本次教研活动进行专业点评,她带领参研教师以现场教研方案为例,从教研困惑需求、主题制定、目标定位等方面深入展开对话交流。她提出,园所应利用专业资源、处理好教研目标整体与部分关系、注重协调规则与自主关系等宝贵意见,为户外自主游戏提供指导。雨花区教科所书记李飏进行专业指导...
灞桥进校领导教研员深入东枣园小学检查指导教学纪实
研讨,深度碰撞知得失反馈,精准指导促成长前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。感谢灞桥教师进修学校领导及教研员悉心专业指导。有了专家的引领,学校党建引领下的教学教研工作思路及目标更加明确,为构建新教材、新课标及“双减”背景下的高效课堂教学模式提供了实践指导,也将助推学校青年教师梯队专业发展再次提升。原标题:...
新质生产力理论如何融入思政课?清华附小创设一体化集体教研机制和...
经过反复的集体教研,我们创建了大中小学一体化专题研究的反馈机制,这种机制包括两个方面。一方面在于集体备课的成果反馈:一是共同制定新质生产力理论融入大中小学思政课的一体化教学方案,明确了各学段的教学目标和核心问题,细化了一体化思路下各学段的教学设计和重点内容;二是进一步强化了大中小学思政课一体化的共同体...
教研革新在湘潭:希沃课堂智能反馈系统让每节课都有回响
借助希沃课堂智能反馈系统来帮助培养学校的校本研修的骨干,发挥市级名师在学校校本研习的作用。让市级名师或者市级名师工作室的成员能够用好课堂智能反馈系统,开展教研活动,同时提升自己的指导能力,提升老师们的课堂教学能力,促进学校的团队发展。”希沃课堂智能反馈系统能够让经验丰富的老教师更加清晰认识自己的课堂,同时在...
协同提质,将课程群构建引入高校音乐教育
组织教研,强化课程思政主体力量将课程思政融入到高校音乐教育课程群构建是目前较为创新的尝试。只有将教学实践与教学研究相结合,以教学实践来发现问题,为教学研究提供方向,以教学研究来解决问题,为教学实践激发动力,才能有效减少试错成本,提升整体构建效率。
800余名责任督学督导检查“课间一刻钟”
课间活动需要学生和教师的共同参与(www.e993.com)2024年9月16日。通州区潞河中学以学生会为载体,广泛收集学生和教师对课间活动的反馈意见,及时调整和完善课间活动方案。大小课间相结合,丰富学生课间活动,规划增加乒乓球和羽毛球等学生运动场地,尝试开展协和湖畔音乐会、小型体育游戏或比赛等,增加课间时间的趣味性和互动性。落实课间一刻钟,干部、...
政府信息公开
组织召开市委教育工委、市教育局党组班子主题教育暨巡察整改专题民主生活会,通报2022年民主生活会问题整改落实情况及九届市委巡察反馈意见,局党组班子及其成员结合巡察反馈问题进行深刻查摆剖析,开展批评与自我批评,切实增强了市委巡察反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。
有关负责同志谈义务教育三科统编教材修订三大看点
看点三:注重听取一线反馈意见此次修订工作注重听取一线反馈意见,破解重点难点问题。加强幼小衔接方面,语文统编教材修订后降低了教材难度:一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。拼音教学时间比原来增加1至2周,减缓了起始阶段的学习坡度。科学安排识字写字序列,优先学习...
国际学校招聘|北京德闳学校小学英语老师招聘
3、参与由本地教育局、学校组织的教研活动;4、支持全人的教育理念;5、至少带领/支持一个课外活动;6、积极参与教师会议,并提出有建设性的意见/建议;7、参与丰富的学校生活(包括帮助学生/活动进行准备),例如校会、庆祝活动、课外活动等等;8、与姐妹学校分享优秀的教学活动;...
优化评价机制,推动教学科研深度融合
结果性评价则关注具体成果,如科研论文的质量和影响力、科研项目资助获得、教学效果与学生反馈、课程开发与创新等,通过量化标准确保教师相关工作得到公平公正的评价。这种双重评价体系能较为全面、真实地反映教师的工作表现,激励他们在教学和科研两方面保持高水准,从而实现教学与科研有效融合,推动高等教育创新发展。