博山区实验幼儿园李家窑园开展课程故事交流分享活动

博山区实验幼儿园李家窑园执行园长范聪对本次课程故事分享进行了点评,充分肯定了教师们在课程建构与实施过程中的智慧和热情。随后与教师们进行了深入的研讨,要抓住一日活动中的教育契机,以幼儿的生活经验为基础,深入挖掘其中的教育价值,聚焦到孩子遇到的问题,有效引导,从而支持幼儿的深度学习,促进幼儿全面和谐的发展。

课程故事||万婴茂华幼儿园:教师手记——建构区里的“广州塔”

1.教师是游戏的观察者和支持者。在孩子遇到困难时,教师采取适当介入方式(平行/交叉/垂直),保护幼儿游戏兴趣,帮助幼儿获得新经验。2.区域回顾环节,鼓励幼儿分享经历,譬如广州塔搭建成功的经验、倒塌的原因等,共同分享讨论,为下一次搭建做好铺垫。3.投放更丰富的建构区材料。譬如圆柱形等其他形状积木、广州塔及其他...

一周文化讲座|考古研究大历史|李零|蔡皋|翻译|主讲人_网易订阅

11月11日,在大隐精舍,畸笔叟老师带我们一起分享他的Citywalk之“童年三公里”,在他的娓娓道来中,我们会看见童年是如何在一个人身上落下斑驳却又美好的痕迹,看到他对儿时和家人的思恋,在至情至性的讲述里,也许我们每个人都会找回自己的童年,那里有人生的源头,那里也有重新出发的路标,于此也将邂逅上海旧时光和岁月...

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:前书写 你准备好了吗?

熙熙:老师:我姐姐教过我看图说故事,我来说一说故事内容。呈现故事内容教师思考:通过以上的活动,幼儿不仅感受到文字符号在日常生活中的功能和意义,还锻炼了幼儿的前书写能力,增加了在日常生活中提笔、握笔的机会。记录户外游戏计划基于前期的经验,幼儿利用图画的符号,以及用图画文字表达故事的内容。孩子们的户外游...

优秀履职奖获奖委员入群发言,他们有啥心得体会?

政协委员履职担当的责任,就是要在热议中发声,澄清与坚守教育常识,汇聚眺望前方、改革前行的社会共识。在委员通道上,我从“40年教龄”的老教师与年轻家长分享心得说起:“在我看来,让幼儿园孩子养成整理东西的习惯,远比让他们早识字重要;让孩子多读书,远比让他们做那些阅读理解题重要。上午奥数,下午外语,一周七八个...

湖北巴东农民帮助山区留守儿童实现上学梦的感人故事

在课题研究的1000多个日子里,王联荣带领他的团队,千山万水做调研,行走5000多公里,走访留守儿童家庭1100多次,建立班级QQ微信群交流,开展“关爱留守儿童、打造阳光教育”主题文艺汇演和亲子活动18场次,撰写心得体会和调查报告;千辛万苦做实验,对110名相对稳定的留守儿童进行个案实验,实施一对一帮扶,撰写案例报告;千方百计...

幼儿教师怎样写论文?主编、专家帮您指点迷津

当您作为幼师在幼教一线工作了几年,觉得有些教学实践需要上升到理性来认真总结时,您想到了写论文;当您对当前幼儿教育领域的一些现象观察实践了很久,想表达自己的观点时,您想到了写论文,当然,我们写论文梳理我们的教育经验和思想时,也提升了我们的教学和科研能力。

幼儿园STEAM教育案例:“小蜗牛”玩转科学探究

我园课程结构以科学领域教育为突破口,整合五大领域内容,创造条件使幼儿感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣,促进幼儿身心和谐发展。课程结构如图所示:一日生活渗透科学教育,一周五大领域至少涉及一次集体教学活动,其中科学领域活动作为突破口安排每天、每周、每月、每学期不同类型的活动。