合肥市五一小学:缤纷校本课程 遇见最美自己
2023年12月20日,学校特邀庐阳区督学李红书记一同参加了此次的校本课程展示活动。五一小学根据学生的特点,老师们自主开发适合孩子们发展的特色“五彩”课程。每周三下午都是孩子们最开心的时候,铃声一响,跟随欢快的音乐前往自己上课的班级,有的学习拉拉操,有的学习葫芦丝,有的体会仿铜浮雕的梦幻,有的徜徉灯谜的奇妙世...
在这所顺德民办,我看到孩子最好的未来!
此外,英华学子的校本课程还有科创课程、数创课程、运动健康课程、国学课程、艺术素养课程、劳动实践课程等,全方位挖掘孩子的兴趣与特长。英华学校各类特色课程最近,英华学校还组织学生赴北京研学,走进清北校园,零距离感受百年高校的深厚文化底蕴和卓越学术成就,点燃大家对知识的追求,对学术的热情。英华学子走进清北最...
仿铜浮雕校本课程让学生踏上探寻中华传统文化的道路
一包超轻粘土,一罐青铜颜料,让学生踏上探寻中华传统文化仿铜浮雕艺术的道路,在动手实践中深刻感受中国青铜器艺术魅力,体会善和仿铜浮雕校本课程与文化生活的密切联系。2022年9月,仿铜浮雕课程获评2022年度山东省小学校本课程优秀案例。随着新课程的不断推进和"双减政策"的落地,2012年起,单县人民路小学结合实际情况,...
“劳动+”校本课程放大育人效应
劳动+认识:体会劳动的价值与意义学生第一次擦玻璃、去农场种菜、锄草会很兴奋、很乐意,但次数多了,恐怕就会出现“磨洋工”“出勤不出力”等现象。究其原因,主要是学生对劳动的认识不到位。为此,学校设置了“劳动+认识”课程,融合电影课程,通过纪录片、微电影、科普视频等载体,对学生进行劳动价值观教育,使...
...传承“变废为美”理念——东光县实验小学开展废纸箱创意校本课程
实验小学开展废纸箱创意校本课程随着教育改革的不断推进,培养孩子的综合素质已经成为家长和老师的普遍共识。在“双减”政策的支持和引导下,我校的美术教学活动也顺应新形势,让学生从繁重的校内校外学业压力中解放出来,有更多的时间和机会接触自然、感受艺术、提升自我。
传承红色基因 培养时代新人--专题报道-中国共产党新闻网
王芸介绍说,“向阳课程体系”是聚焦核心素养,紧扣新课标要求,遵循国家课程、地方课程、校本课程三级课程设置开发的系列校本课程、班本课程,旨在为学生德智体美劳全面发展构筑好顶层设计(www.e993.com)2024年10月22日。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”以党的二十大精神为指引,经历80多年发展历程的桃力民小学,将继续在新...
地道北京味儿!一起感受京城中小学特色课程中的“京味儿”
该课程的对象是小学五年级学生,具体实施过程分为以下阶段:第一阶段,通过“北京中轴线研学启动会”进行预热,鼓励学生通过不同形式了解北京中轴线知识。第二阶段,组织“北京中轴线亲子长走”研学活动,学生切身感受北京中轴线历史文化内涵。第三阶段,组织学生撰写简单的研究报告,结合不同学科进行综合实践活动。第四阶段,通...
体验了解农事,商河孙集镇牛堡小学开展首届校园庆丰收运动会
让同学们从现实生活的真实需求出发,亲历劳动情境,亲手操作、亲身体验,了解农事,经历完整的劳动实践过程,体会父母与爷爷奶奶曾经的辛苦劳作,珍惜现在的幸福生活。鼓子秧歌是牛堡小学的校本课程,在庆丰收运动会开幕前,新一届鼓子秧歌队进行了精彩展演,铿锵的锣鼓,灵动的舞姿,振奋人心,为运动会增添了一道亮丽的...
潍坊市中小学校劳动教育系列典型案例展示(三)
2.职业体验课程启蒙职业理想为了让学生了解不同职业的特性,体会劳动的快乐,感受职业的艰辛,培养他们热爱生活,关注社会的思想感情,我们开设了职业体验课程。与社会企事业单位合作,组织学生参加公益性的劳动志愿服务,充分获得参与农业生产和商业服务业的劳动体验。
不带作业回家 不建家长群 不收手机 这位从新加坡来的校长不一样
“整合世界优质教育资源,融合成为GIA的课程”GIA的课程体系由国家课程、校本课程(英文戏剧、哲学、博物、编程、双语阅读)和综合人文课程三部分组成,通过探究式、体验式、游戏式、项目式等国际化学习方式,让学生建构完整的知识体系,发展高阶思维,培养综合能力与适应未来发展与生活的素养。