十几年教学心得,帮孩子把写作教练请回家
在讲解“同一本书,读后的感想不同,主标题当然也不同”时候,直接出示了三张资料卡片,细看发现,副标题是一样的,用了同一种颜色,但主标题不同,就用了三种颜色,以示区别。当作者讲到令孩子头痛的,也是最难写的“感想部分”时,不忘与孩子共情,出示了一幅能代表孩子心声的涂鸦小漫画。这样一来,孩子可能就不...
三年级语文下册03:第一单元 第3课《荷花》课堂笔记、微课视频...
第一部分(1):写清早去公园,被荷花的清香所吸引;第二部分(2-3)描写了荷花的形状和姿态;第三部分(4-5)写作者观赏荷花时的想象和感受。十二、课文主题:本文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受。赞美了荷花千姿百态的美丽,表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。十三、问题归纳:...
...第20课《美丽的小兴安岭》课堂笔记、微课视频、知识点、课件...
作者在描写小兴安岭四季景色时,抓住不同季节的景物特点,紧紧围绕一个共同点—树木来写,和第一部分的总述相呼应。课后习题答案:一、读下面的句子,体会加点的词语好在哪里?1、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。答:“抽出”,把枝条快速而有力长出来的样子写出来了,很生动形象;枝条一般是笔直的、长...
...竹园小学:张杨 | 嗨,请到这里来 校园开放体验型学习空间微课实践
交流环节中,瞿老师通过利用电子屏幕与学生进行互动,不仅能提升学生的学习兴趣,也能使学生在体验的过程中学会电子屏使用方法,拓宽学生的视野,染给学生深刻地感受到,这些大屏幕除了可以看,还可以“搞创作”呢!青年教师实践体会带着孩子一起探索青年教师朱怡常规的自然课堂是在教室中进行的,学生活动受到了空间的...
““疫”路有你”暖心系列微课 | 罗阳舟老师:特殊时期如何调节...
有一些运动方式可以学起来,可以是徒手的运动,也可以让他自己制作游戏道具,或一起制作,这是很美好的亲子时光。还可以邀请孩子一起来布置家居,打扫卫生等,感受整洁的舒适,体会劳动的快乐,尽量让他参与到家庭生活中来。还可以一起看电影,最好是选择一些有意义的电影,看完之后交流一下感想。比如最近的《囧妈》,能给...
三年级语文上册02 :《花的学校》课堂笔记、微课视频、教材分析...
提示:加点部分都是拟人化的短语,通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,花在跳舞、狂欢时热烈的气氛,体会到花孩子愉快的心情(www.e993.com)2024年9月29日。3.“雨一来,他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗?请照样子写一写,如,“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”答案:清风一吹...
助力高考 名师支招
所以,我们建议学生要进行限时训练。常用的句子要提前准备好,不要在考场上现场临时想;语言的组织要有逻辑性,前言一定要搭后语,尤其是知识和材料要紧密结合,不能脱节。如:答题中如果要用联系的观点写,那就应在材料中找到谁和谁“相互影响、相互制约”以及“相互影响、相互制约”带来的结果。这样答题就会条理清晰、...
袁智斌 罗博深|数学教育的关键所在:探究阅读、计算推理、思辨交流...
所以我的建议就是,如果可以让他们再次感受到数学学习的那个快乐体验,那就更好。其实对我来说数学学习的快乐体验就是我真正想了解数学内容的内在动力,真正有数学学习与研究的成就感,真正好像碰到一个新的问题被自己解决了。如果更多人有这种数学学习与研究的快乐体验或经验,那就会有更多人可以做得更好。
防“疫”不妨“爱” 杭州第十中学“明理”网校,共守一份“约定...
家长们的感受真真切切有人说在疫情面前,教育应该停一停;但事实并非如此,恰恰在这样的时候,老师们更应该恪尽职守,用另外一种教育的方式让孩子们体会和感受另一种生活,领悟一份真正属于他们自己的责任和担当。这是一份班主任、学生和家长共同坚守的约定,这也是一次大家共赴的最有温度的“线上”约会,它成为了十...