关于开展2024年度全省人力资源培训专业高级职称申报评审工作的通知
要按照相关职称系列(专业)评审标准和条件,客观全面、认真审核申报人学历、资历、专业技术工作经历、业绩成果、有关佐证材料等,对申报人申报材料的真实性、推荐程序的合规性负责。(三)持续加强纪律监督各级人社部门、行业主管部门、用人单位(申报单位)要认真贯彻落实《职称评审监管暂行办法》有关规定,切实维护组织评审...
关于做好2024年度中等职业学校教师职称评审工作的通知
(一)按照省职称办部署,2024年中职教师职称评审条件按江西省教育厅《江西省中等职业学校教师职称申报条件》(赣教师字〔2023〕5号)执行。(二)专业技术人员学历、学位、资历(资格、聘任时间)、工作年限、业绩(含论文、论著)等终算时间为2023年12月31日,时间按年头计算,业绩从取得现资格之年起计算。不在起算、终算...
柳州教育局关于开展柳州市2024年度中小学教师职称评审工作的通知
各单位对申报人的学历、资历、专业技术工作经历、业绩成果、论文著作等材料的原件进行审核把关,并重点审核公开课、支教经历、指导青年教师、教学改革方面是否达到评审条件基本要求,对材料真实性负责,严禁将弄虚作假、不符合评审条件规定的材料推荐上报,单位提供虚假材料或有其他严重违规情节的,向其主管部门及相关监督部...
下放职校教师职称评审权!这类教师不得申报
取得讲师职称5年以上;或具有3年以上企业工作经历并具有高职院校专科以上学历,取得讲师职称5年以上;或公务员(含参照公务员法管理单位人员)流动到中等职业学校后,按以下学历、资历要求申报:获得博士学位,从事专业技术工作2年以上;获得硕士学位,从事专业技术工作8年以上;获得本科及以上学历或学士以上学位,从事专业技术工作12...
职称评聘改革 拓宽教师职业发展之路
“学校很支持我们深入一线开展科技推广工作,在制定科技推广人员评价标准时,充分考虑我们的工作属性,还把思想政治素质和师德师风表现作为科研推广型教师职称评审首要条件。”惠麦侠说。在西北农林科技大学,科研推广型教师须在本单位举行一次推广业绩汇报,评价结果达到良好以上方可参加职称评审。评价采取推广业绩展示、个人...
变“一把尺子衡量”为“分类多元评价”——职称评聘改革 拓宽教师...
“学校很支持我们深入一线开展科技推广工作,在制定科技推广人员评价标准时,充分考虑我们的工作属性,还把思想政治素质和师德师风表现作为科研推广型教师职称评审首要条件(www.e993.com)2024年9月23日。”惠麦侠说。在西北农林科技大学,科研推广型教师须在本单位举行一次推广业绩汇报,评价结果达到良好以上方可参加职称评审。评价采取推广业绩展示、个人述...
...中共黑龙江省委党校关于印发《黑龙江省深化党校教师职称制度...
——坚持科学评价、以用为本。充分把握党校教师成长规律和职业特点,完善评价标准,以品德、能力、业绩为导向设置评价要素,科学客观公正地评价党校教师,让教师更有获得感和成就感,促进党校教师人尽其才、岗尽其能。——坚持问题导向、精准施策。围绕党校教师职称评审重点难点及突出问题,克服唯论文、唯帽子、唯学历、唯...
广东中小学幼儿教师2023年度职称评审、初次职称考核认定开启啦!
其在港澳台或国外工作期间的专业技术工作经历作为有效工作经历,取得的业绩成果、公开发表的论文、著作等,可作为有效业绩成果和学术成果。港澳台中小学教师取得大学本科、硕士研究生、博士研究生学历后首次申报评审职称,从事专业对口专业技术工作分别满10年、7年和2年的,符合职称评价标准条件的可直接申报中小学高级教师...
50名!九江两地公开选调|笔试|考试|面试|录用|报名表|九江市|事业...
为建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,2024年江西师范大学附属柴桑区实验学校(初中部)、江西师范大学附属柴桑区实验学校(小学部)、江西师范大学附属柴桑区实验幼儿园决定公开选调一批优秀教师(以下简称初中部、小学部、实验幼儿园)。公开选调教师工作公告如下:...
将教书育人工作业绩作为教师职称评聘主要依据
此外,适当调整乡镇及以下学校教师岗位结构比例,中级增加5个百分点,高级增加3个百分点,重点用于解决在乡村学校工作满20年和30年、目前还是初中级职称、符合评审条件的乡村学校教师,目的在于引导基层一线广大教师专心从教、长期从教、终身从教。引导中小学教师潜心教书、静心育人...