...柳绿共争妍——亳州市第一小学五年级语文组同课异构《草船借箭》
第二节课由朱子璐老师执教《草船借箭》。朱老师首先通过巧妙的智慧导入激发学生学习兴趣,接着引导学生通过不同角色人物对话来深入了解各个人物形象性格特点,最后师生整理总结草船借箭成功原因达到教学效果。短短的一课《草船借箭》,既反映了一个智夺的谋略故事,又反映了其中不同人物的丰富个性,而且还可以体现三国时...
携手共进,共创美好社区——2023年度心理剧活动总结
尤为值得一提的是,中国历史与心理学巧妙融合的连续心理剧《多岁·丰年》之《桃园结义新篇》和《草船借箭》,以及积极心理篇《成就未来》,以新颖独特的艺术形式弘扬传统文化,传播心理健康理念,启迪人心。在这些心理剧中,演员们不仅仅是角色的扮演者,更是将自己的人生体验与角色命运深度融合,在舞台上的每一次演绎都...
教师招聘考试《出师表》教学设计
三顾茅庐、草船借箭、六出祁山、三气周瑜,那么这些事件都与谁相关呢?诸葛亮。诸葛亮不仅有杰出的军事谋略,而且其文章文采斐然。今天,就让我们来学习他的一篇非常的文章……板书:出师表(二)初读课文,翻译课文1.初读课文,解决文言生词。(学生借助工具书,同桌交流。)2.再读课文,用自己的话说说本文的主要...
初中语文《出师表》教学设计
三顾茅庐、草船借箭、六出祁山、三气周瑜,那么这些事件都与谁相关呢?诸葛亮。诸葛亮不仅有杰出的军事谋略,而且其文章文采斐然。今天,就让我们来学习他的一篇非常的文章《出师表》板书:出师表(二)初读课文,翻译课文1.初读课文,解决文言生词。(学生借助工具书,同桌交流。)2.再读课文,用自己的话说说本文...
怎样巧设过渡语,为课堂添彩?| 良师成长指南
教学示例:《草船借箭》——总结归纳后过渡语:“同学们,你们有没有想过,为什么周瑜会被诸葛亮气得吐血?为什么诸葛亮能够用计借得十万支箭?为什么周瑜和诸葛亮之间会有这样的智力较量?这些问题都涉及两个人物的性格特点和相互关系,接下来,我们就一起来探讨一下。”...
曹操献刀 舌战群儒 草船借箭《三国演义》故事大总结看你知道哪些
草船借箭东吴与刘备联合抗曹,周瑜命诸葛亮十日内制作十万支箭(www.e993.com)2024年9月19日。诸葛亮说只需三日,并立下军令状。鲁肃来见诸葛亮,第一天不见动静,第二天也不动。第三天四更时分,诸葛亮密请鲁肃到船上。同时,把二十条船用绳索连好,向曹营进发。此时,江上大雾迷漫,对面看不见人。五更时分,船只接近曹营。诸葛亮让军士们在船...
草船借箭——应急响应·妙计 | 大东话安全
大东:你说的没错,看来是总结了很多,思考了很多。草船借箭这部分的故事,我也很喜欢,而且我觉得,这部分故事与威胁情报有关。小白:东哥速速道来,我已迫不及待~~二、事先:“四量大东:我们今天的主题然是威胁情报全球化网络建设的中观分析,也就是妙计,那么就要从威胁情报的“四量”说起。
焦点滚动:三国志战略版:草船借箭,对朵思大王更好?让他伤害爆发更...
诸葛亮:夺魂挟魄+杯蛇鬼车/草船借箭庞统:太平道法+士别三日伊籍:无当飞军/四面楚歌+临机制胜如果是群雄剧本,伊籍是有机会当输出的,开局提高伤害,然后临机制胜配合庞统的“铁索连环”打伤害,一起发动时伤害会很高。五:最后总结两个武将朵思大王组队可能性更大,因为蛮族队伍不会牵扯共存,伊籍虽然爆发很高...
人教版语文五年级下册18将相和19草船借箭同步训练
人教版语文五年级下册18将相同步训练人教版语文五年级下册19草船借箭同步训练小学语文数学VIP会员付费QQ资料群招募会员,会员群提供更全更系统电子版学习资料:同步训练、试卷、知识点总结、各类专项练习题、看图写话、阅读训练、字帖等等,并提供答案,除此之外,会员群还
小学语文说课稿:《草船借箭》
这篇课文是凭据我国闻名的古典小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的,故事是东汉末年,孙权、刘备团结抗曹的时间产生的,课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的本领,要诸葛亮十天造十万支箭,以此毒害他。诸葛亮同周瑜斗智,用奇策向曹操“借箭”,挫败的周瑜的算计,体现了诸葛亮的神机神算,本领过人。