事关教师职称评定!毕节最新通知

一、相关单位根据《教师教育教学工作业绩综合评估指标体系》框架表中的评估维度、权重、评估要点,结合自身实际,按初级、中级、高级教师不同层级细化教师评估指标体系。量化评分细则要充分征求各方面意见并按规定进行公示。二、相关单位要将量化评分与日常工作结合起来,对本单位所有在职教师专业技术人员按初级、中级、高级教...

【教育聚焦】广东省高中教师职称评审最新要求,老师,你敢上“裸课...

(二)从教以来担任班主任工作10年以上(或担任德育专职教师、心理健康教育专职教师12年以上),出色地完成班主任工作任务,教书育人成果突出,班级管理经验丰富,形成可供推广和借鉴的德育经验或模式,得到同行的高度认可。定期与家长保持良好联系,开展家访,家校共育成效显著。(三)任现职以来,所带班级获得校级以上表彰奖励3次...

不评职称只教学的老师,结果会变什么样?

我在业余学习了建筑、中医、营养、易经等,我自己总结了一句话:评职称努力了不一定有结果,而学习努力了就一定有结果。而且学习这东西,闲时学,忙时用,不知不觉能赚钱。我学习收获赚的钱远远高于评职称涨的工资。我也许永远只是初级职称,但我过着高级的生活,因为我快乐。我也羡慕别人能评上职称,其实不然,也有人...

关于开展2023年度广西教师系列职工教育系统高中初级职称评审工作...

可用能够体现专业技术工作业绩和水平的专业工作总结、课题、校本研修、技术推广总结、工程项目设计方案、项目验收报告、技术创新、专利成果等替代。5.专业技术人才从事与原取得职称系列不一致的专业技术工作的,在从事新的专业技术工作满一年后,可以按照现从事的专业技术工作重新申报相应职称评审办理职称转评。职称转评应当...

...市人力资源和社会保障局关于做好首次资深乡村教师职称评审工作...

(一)个人申报符合参评条件的教师自主申报,向学校(单位)提交书面申请,如实提供相关材料并作出真实性承诺。个人编制、人事关系、工资关系与工作单位不一致的,不得申报参评资深乡村教师职称。取得该职称后不得再申报职称。(二)考核推荐学校(单位)按照规定要求组建考核推荐委员会,委员会原则上不少于7人,其中一线教师不...

儋州市人力资源和社会保障局2019年工作总结及2020年工作计划

一是举办全市事业单位人事干部培训班,根据省新出台人事管理有关文件精神,在兰洋镇举办了为期两天的人事干部培训班,全市事业单位人事工作人员215人参加了培训,得到各事业单位广泛认可(www.e993.com)2024年11月25日。二是完成了2018年教育系列中小学教师职称评审任务。经评审,获得教师专业技术资格共228人,其中,一级教师126人,二级教师99人,三级教师3...

中国高等教育学会组织专家组现场监管中国传媒大学教师职称评审工作

工作相关要求,对照高校教师职称评审监管工作指标体系,先后召开了学院分管领导、中青年教师代表座谈会,调阅了学校、学院职称评审档案材料,并与基层人事工作人员代表、中青年教师代表、近三年未获职称晋升人员及申诉人员进行了一对一访谈,重点考查学校职称评审工作的政治方向、评审制度、评审程序、评审结果、创新与特色工作等...

...人力资源和社会保障局关于做好2021年度中小学教师职称评审工作...

根据《丽水市教育局丽水市人力资源和社会保障局关于做好2021年度中小学和中等职业学校教师职称评审工作的通知》(丽教人〔2021〕75号)、《丽水市中小学教师职称评价标准(试行)》(丽人社〔2016〕209号)文件精神,结合我县实际,现就2021年度中小学教师专业技术资格评审工作提出如下意见,请一并贯彻执行。

2023年度工程系列职称申报工作答疑

1.如何判断自己是否可以申报工程系列职称?要申报2023年度工程系列职称的专业技术人员,请认真阅读《关于开展2023年度柳州市工程系列高中初级职称评审工作的通知》(柳工职办〔2023〕2号)及其附件。通知文件和相关政策可在广西柳州市工业和信息化局网站“职称申报”专题或柳州市工信局工程系列职称申报交流群(群号455168262)...

教师总结教育行业3个怪现象,明明弊端很大,反而习以为常

教师总结教育行业3个怪现象，职称评定属实“伤神”有位年轻老师说出了她眼里“教育行业3个怪现象”。首当其冲的就是职称评定。体制外的打工人很难理解职称的意义，但对教师而言绝对是重要问题。这不仅是荣誉的事，职称会直接决定工资待遇、在学校的地位和退休后的福利。这么说吧，哪怕你做同样的工作、甚至更加辛苦...