西航二中教育集团汉都新苑中学2024青年教师风采展示课工作
通过本次展示课活动,青年教师在教学设计、讲课方式方法、教学互动等方面得到了锻炼,教研组老师互相评论研讨,让每一位老师都受益匪浅,针对课堂存在的问题和不足,组内老师一起探讨研究解决措施,不断反思总结,汲取经验,加强团队学习,互相取长补短,不断改进教学方法,努力提高政治组教学教研水平。“历”精更始,“史”学...
西安远东二中153探究教学第一轮骨干教师示范课
教学要根据教材内容和学生水平两方面去设计教学思路,教师要注重设计,层层递进,保证知识生成性。从教学设计到课改理念,从教师的专业素养到教法学法,刘校长都给出了精辟的点评,明确了课堂教学的严谨性、条理性、精确性,既起到了专业引领作用,又鼓足了老师教书育人的信心。个人简介马洁,高中地理教师,莲湖区教学能手,...
哪年出生的孩子,高考竞争最激烈?我国中学地理课甚至被当作文科...
他进一步发现,我国在初中阶段仅在初一、初二开设地理课,总计108课时,而俄罗斯为204课时,日本为210课时,澳大利亚为220课时,美国纽约州为168课时,我国在初、高中地理课程中,除地理外的地球科学内容分别仅为39课时和36课时。此外,周忠和指出,中学地理课程的学习内容与现实生活联系不够紧密,学科特性不够明显,内容设计与...
邓州市初中地理一模试卷分析教研会在城区四初中召开
初中地理一模命题人刘国林老师首先就一模试卷进行了详细分析。接着指出前段教学中存在的问题,强调下一步工作重点应在基础知识落实、讲评效果的加强上。最后交流下一阶段复习规划。一是强化课本基础知识,以课程标准为准,精准复习,处理好讲评与复习的关系,讲解方法,总结思路,形成规律。二是抓住热点知识,精心选择试题,对照中...
潍坊市坊子区尚德学校初中部举行线上教学公开课研讨活动
丁志凤老师的模块复习课,从课本基础知识开始并且设计情境反复运用,实现了学以致用。 数学组李卫红老师的《一元一次方程复习》,精心设计教学环节,调动学生学习积极性,强化了复习教学的针对性。徐永霞老师的专题复习,精心设计题目和教学环节,学生参与度高,高效完成了课堂学习任务。代会芹老师的函数测试讲评课,从...
重庆教委发通知,初中数学禁止选择整张试卷或整本教辅资料作为作业
数学禁止选择整张试卷或整本教辅资料作为作业(www.e993.com)2024年9月10日。书面作业要避免重复训练的作业,杜绝死记硬背和“机械刷题”现象,通过布置动手操作、阅读写作、试题创编、实践探究、反思感悟、数学周记等多种类型的作业,激发学生的学习兴趣。英语作业应基于学生英语学习水平的差异性,布置分层作业,探索弹性作业,设计必做和选做作业,使学...
顺德国华纪念中学老师来华附交流一学年工作总结会:不止有收获与...
初中部何伟老师设计的历史学科与地理学科融合的《明朝迁都之谜》一课,让我得以体验教师跨学科专业合作的精妙;高中部饶李金老师精心设计的沉浸式剧本杀《紫禁城的黄昏》一课,使我意识到教学中要具备积极的探索意识以充分发掘学生的潜力;还有何颖老师精准的教学语言、黄永友副主任经典的课堂教学和开放的课堂、李健科长深厚...
铁西区备考精品课研磨:聚焦新高考,打好“组合拳”
一节试卷讲评课,一节知识点深挖总结。两位老师从不同方向为在场同仁带来了两节精彩的课堂展示!15中:精研巧思集广智,议题教学静绽放承办学科:语文、政治从红楼经典到诗歌文化,12月1日,本次活动的语文学科精品课展示在15中学正式开锣,22中学的周春霞老师的《诗歌鉴赏之读懂“诗家语”》复习课,针对诗歌凝练...
孟津初中第三教研共同体“评促学析精教”研讨活动在双语学校举行
郭朝青老师结合第三教研共同体的教研活动,深入剖析,科学指导,她要求在教育教学实践中一定要发挥评析的最大功能,让评析和反思成为师生教学和学习的自觉行为,要利用机制让师生勤于反思,勇于反思,善于反思,要求教师从每天的工作入手,备好每一次教案,上好每一堂课,教好每一名学生,日行其善,日进其业,提升课堂教学效能...
高中暑假学习计划表,高一、高二、高三都需要!高二升高三:一轮复习...
一、初中知识的回顾总结凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。具体建议:1、上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。2、查资料,掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。