普洱茶大班教案,「教学设计」普洱茶大班:探索普洱茶的制作工艺和...

所以,茶艺教学是一富有教育意义的活动。通过这次教学反思,我不仅发现了自己的不足之处,更明确了下一步的教学改进方向。相信在不断的实践中,茶艺教学必将在幼儿园中班的科学活动中发挥更大的作用。清香四溢的普洱茶教案反思序号:1普洱茶是中国的一种特色茶,以其独特的香气和独特的发酵工艺而闻名。清香四溢的普洱...

2021广东教师考编经验分享:如何写好幼儿园主题活动设计教案

2.一份主题活动一览表的设计思路主题活动一览表更多的是呈现这一系列活动的预设方案,既要能够保证核心问题的解决,也要保证幼儿的全面发展,因此可从内容领域来进行教育活动的设计,如:“五大领域”的课程体系;也可从结构特征进行教育活动的设计,如;“教师预设活动和生成性活动”,但在普遍教学活动实施中,“五大领域”...

幼儿科学探究活动中的思与悟

幼儿园应结合教科研活动有计划、有目的地组织教师培训,丰富教师的科学知识,帮助教师掌握幼儿科学探究活动的支持策略和途径。结合科普教育周组织教师进行实践,以〞一课三议”的形式打磨优质幼儿科学探究活动,通过教师对活动现场的深人分析与反思,激发教师的创新思维,培养教师的开拓精神,形成严谨的科学态度,促使教师科学素养...

「教育动态」光彩幼儿园开展大型户外积木建构活动&第五幼儿园开展...

活动中，孩子们自主选择材料、自由结伴，运用平铺、围合、架空、垒高、对称等建构技能，分工合作、配合默契，完美地展现了小学高大的教学楼、明亮的教室、宽敞的操场等建筑，建构了自己心中的美丽蓝图。此次建构活动中，孩子们学习了搭建技巧，尝试了团队合作，发展了动手能力，获得了极大的成功感与满足感，更以自己独特...

幼儿园的探究活动怎么做?

滑动看目录:幼儿园探究课程怎么做→《幼儿园探究活动案例》主编:卢娟唐雪梅复旦大学出版社出版《幼儿园探究活动案例》是理论、方法在教学中的具体体现,呈现了小、中、大班共17个各类探究建构性活动案例,从儿童的学习和教师的思考与指导两个维度来提炼探究活动的开展方式。

案例分享|大班STEM项目实践——电梯成型记

沪上幼儿园教师们借鉴STEM的相关教育理念,边学习、边践行和总结,持续开展STEM+教育项目的探索与实践,助力孩子学习品质的有效提升(www.e993.com)2024年10月30日。本期,我们与您分享松江区云峰幼儿园大班STEM项目实践案例——《电梯成型记》,一起来看看在建构游戏中,教师是如何启迪幼儿思维、引导他们完成自主探索的吧!

义务教育阶段优质教育集团怎么建?今天看洛阳、平顶山5个教育集团!

决定》《河南省教育厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》《河南省教育厅等五部门关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》等文件要求,为深入挖掘、总结和推广各地先进经验和典型案例,全面宣传、推广义务教育学校标准化建设典型经验,河南省教育厅新媒体平台开展义务教育标准化建设典型经验系列宣传推广活动...

创造“和而不同”的幸福教育生活——访青岛市市北区四方幼儿园...

通过个人反思、群体反思，为教师搭建了反思平台，使教师分析、研究集体教学活动的能力得到了锻炼，解决实际教学问题的能力获得了提升。方式四：同思异行，倡反思后积极改进“同思异行”就是在某一观点上达成共识后，鼓励教师进行不同层面、不同方式的实践活动，更好地将理论和实践融合。如：针对大班社会活动“看不...

品味节气文化,创生美育课程

2.课程以行动研究的方法构建完整的课程实施体系,包括活动目标、活动内容、空间创设、时间安排、方案制订、开展途径、总结反思等,促进幼儿与大自然更好融合。3.通过创设节气背景下的美育课程环境,引导幼儿在美育环境中获取新的经验。课程内容课程从“感受与欣赏美”“发现与创造美”两个维度出发,分别以“寻节气...

支持性研修工具为课程“导航”

一份学案:了解幼儿怎么学一份学案,就如同旅行中带有“沉浸式体验”的游历活动。有别于教案更多思考“教师怎么教”,学案更强调“幼儿怎么学”。我们引导教师预设幼儿可亲历可操作的学习方案,即关于幼儿在哪里做事、用什么材料做事、做什么事、如何做事,以及教师支持什么、如何支持的行动方案。