郑州市惠济区东风路小学教师风采·曹雪贺 | 一年级拼音教学反思

一年级两个单元的汉语拼音学习内容较多、较难,尽管在集体备课时我们对难点进行了预设并提出了一些解决的办法,比如通过游戏和顺口溜的形式,帮助学生识记,但在实际教学过程中,还是有孩子出现了如下一些问题:1.部分学生对前鼻韵母和后鼻韵母的发音分不清,特别是in和ing、en和eng等的发音区别不够明显;2.学生不能正...

小丘学堂:部编一年级上册语文“aieiui”教学反思1-3,建议收藏

(教学反思参考2)aieiui本课是由单韵母到复韵母的过渡,我有些担心孩子们一时之间找不到感觉,就像刚开始教拼读时一样。所以一开始上课我就从复习单韵母开始,由旧带新,让学生有一个适应过程,然后由图入手,由图意找相似发音,再由汉字切入韵母,孩子们一下子找到了学习的方法,从ai到eiui,他们都自觉地用这...

小丘学堂:部编版一年级上册语文“ie、ue、er”教学反思1-3

(教学反思参考1)ieüeer通过本节课的教学,大部分学生都能当堂掌握本节课的教学内容,几个别学生对于üe与jqx相拼去掉两点后的音节掌握不太熟练。综观本节课的教学我认为本节课的几个成功之处是:1、训练思维,发展语言本堂课利用小组合作学习,老师与学生谈话交流,充分发挥想象力,走出了为教拼音而教拼...

2019部编一年级上册语文“zhchshr”教学反思参考1-3,建议收藏好

(教学反思参考1)zhchshrzh、ch、sh、r是人教版小学语文第一册汉语拼音的第8课。本课包括四部分内容,第一部分是四个声母zh、ch、sh、r及四个整体认读音节zhi、chi、shi、ri,每个声母配有一幅生动的图画。在教学时,我明确了教学目标:1、学会zh、ch、sh、r四个声母,读准音,认清形,正确书写。2...