合肥市长幼杏林分园:我过生日啦——小班自主游戏娃娃家

4、回顾和总结在游戏结束后,教师可以组织孩子们进行回顾和总结。教师可以问:“今天的生日派对游戏大家玩得开心吗?有哪些地方做得好,哪些地方可以改进?”通过反思和分享,帮助孩子们认识到自己的优点和不足,学习如何更好地参与游戏和与他人合作。编辑:高林霞...

期末精细扫尾,幼儿园要做好这11件事!|幼师|教师|保教|园所|教职工...

一、总结幼儿发展状况在学期末,教师要多留意幼儿近期的表现,收集和梳理这一学期幼儿的各种作品和参加的活动,做成集锦或电子相册,在期末家长会上进行展示。同时,结合实际情况对每名幼儿的身心发展状况进行全面、细致的总结,在幼儿成长记录册上认真填写给幼儿的期末评语,力求准确把握幼儿本学期在各方面取得的进步。对...

合肥市庐阳融创幼儿园:探寻桥之旅 建构向未来

教师思考:自主游戏结束后的评价是建立在教师认真观察幼儿游戏过程的基础上的,中班幼儿的语言表达能力相较于小班有了很大的提升,教师在评价游戏时,可以将单向交流转变为双向交流,鼓励幼儿与同伴分享成功,为后期游戏的开展做好精神与物质的经验准备。总结与反思幼儿的学习特点决定着他们只有在感兴趣的游戏中才能表现出更...

幼儿科学探究活动中的思与悟

结合科普教育周组织教师进行实践,以〞一课三议”的形式打磨优质幼儿科学探究活动,通过教师对活动现场的深人分析与反思,激发教师的创新思维,培养教师的开拓精神,形成严谨的科学态度,促使教师科学素养的形成。以家园共育为载体,培养幼儿的科学精神。为了让家长及时、全面地了解幼儿园科学教育的目标,园内可设置幼儿科学活...

【年度总结】凝心聚力话往昔 砥砺前行向未来

举行年度班组总结与反思沟通会。小班组总结是经验的交汇,是智慧的凝集,在幼儿教育的路上始终怀揣初心,用孜孜不倦的教育情怀静待一路花开。对幼儿园老师来说,一日生活即教育,每日的工作都是重中之重,小班组的老师从教育教学、安全、常规,家园共育,班本特色,活动实施等方面,做详细汇报。也从个人的角度对下一步...

——成都市双流区西航港幼儿园2019学前教育宣传月总结

班级每周、每月会固定时间检测孩子们计划的完成情况(www.e993.com)2024年10月31日。通过检测,孩子会有初步的反思:为什么我的计划没有完成?我的下阶段计划应该怎么样去设定。在预设与检测的过程中,孩子们不断进行思考、总结、调整、改进。早期的计划与安排能力逐步建立了起来。一起帮我检验跳绳任务完成情况...

一位北大教授的反思:当下中国教育究竟怎么了?

杨“抢跑”总是忙碌于新一轮的超前学习,她校内的自主学习、独立探究高度依赖校外培训。她反思自己,在高中之前并没有真正学会学习,解题的套路和学习的思路都是各式辅导机构提前灌输的,既未深入理解知识的原理,也不具备举一反三的能力,甚至只熟悉辅导机构提供的例题。因此,“知识的领悟能力与独立思考能力长期停滞不前,...

惠城区诺亚舟惠外幼儿园微课程故事--小班《豆芽成长记》

反思与总结通过第三天第四天幼儿对豆芽的观察,可以发现幼儿喜欢接触大自然,对这一现象很感兴趣乐于探索,在观察豆芽成长的过程中发现其明显的特征变化,黄豆比绿豆大、绿豆芽比黄豆芽长得快、长得长,能发现问题并解决问题,发现原先的豆芽已经容不下豆芽,知道要给豆芽换地方,激发了幼儿的思维想象能力、专注力和独自自...

转学是为了更好地拥抱“拧巴的”自己 || 西北转学翠录手记

总结:新希望昨天,我刚选完西北的课,终于体会到了梦寐以求的专业自由度,以及小班教学的感觉(我的力学和宇宙学两个课加起来一共18个人)。回看这个申请季,感觉很难用任何一种标准来定义好坏。或许这是一场寻梦环游记——在和Addison老师一起找回“真我”的过程中,对自己有了有史以来最清晰深刻的一次剖析和认知。

停课一天!临近期末,杭州这所小学的做法获家长点赞

孩子们从感知学习(对身边事物的觉察),到比较学习(围绕这个好奇或问题进行的讨论或猜想),再到联想学习(能主动寻到找路径来保护五官),到最后的创造性学习(亲身实践、书写日记甚至向他人宣传)。形成了“遇到问题——讨论猜想——实际体验——反思总结”的思维模式,也体现了孩子们高阶思维能力的发展。