老师的暑假如何过更有意义?这20件事非常值得做!
逛一次公园和游乐场逛一次公园,感受“公园20分钟效应”;去一次游乐场,酣畅淋漓玩一场,让身心充分放松。18听一节优质课课堂中师生每一次对话,每一次提问,每一个精彩的生成都源于教师精心的设计。假期里,听一节优质课,分析每一个知识点,开学后找同事一起研讨。19学习一项新技能学习一项新的技能:游泳、化...
优秀STEAM案例 | 设计游乐场——想象并动手付诸实践
三、总结和反思(25分钟)全部小组完成对游乐项目的讨论后,教师再次组织学生讨论。你们组是怎么讨论得出设计结果的?是否运用了一些计算?刚才集体制作的游乐场是否有统一的主题?是否有足够的空间举办临时性的活动?例如,邀请表演。各小组是如何表现各种机械装置的?选择材料的依据是什么?对于没有采纳的设计,你们提出...
城市漫步|饥饿地理:12月下半月各地活动推荐
付了停车费却不停车,而是将其临时改造成有趣的公共空间——上海PARK(ing)Day进入第四年,当天不仅将举行知食市集、FreeHug泳抱、打群架游戏、随地舞、火锅趴等活动,并且主办方首次尝试开源共创招募PARKer。车位已备,等你上位!时间:2019年12月22日11:00-19:00地点:名商路陆家嘴环路路口、商城路99弄(仁恒...
健康中国背景下儿童友好型医院的初步探索
3、“学习伴我行”患儿成长支持小组活动学龄期慢性病患儿在住院期间多以玩电子设备打发空闲时间,因此社工部通过开展小组活动,干预影响学龄期慢性病患儿外部学习动机中的同辈竞争、社会支持两个因素,从而改善学龄期慢性病患儿的学习动机,丰富患儿的住院生活,一定程度上满足患儿在医院内继续学习的愿望和需求,为患儿顺利...
同衡城市研究|社区规划师:设计“新宇宙中心”是怎样的体验
实践:“广场舞、医院和游乐场”知道我们要做社区规划后,邻居们七嘴八舌向我们反映各种问题。有大妈说:“得帮我们多留点跳广场舞的地方”,有大爷说:“想在家门口建一个高级的医院”,有小朋友们说:“阿姨,我们想要一个大型的游乐场”。全面反映民意,还是要做调查问卷。我们最早于2014年在天秀社区等地分发了...
教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教版五年级《认识公顷》
1、学生总结反思今天我们一起认识了公顷这个面积单位,通过这节课的学习,你有什么收获?2、(多媒体出示:早在两千多年前,我国劳动人民就会计算土地的面积(www.e993.com)2024年10月28日。当时用“亩”做单位计算方法是:先用步量出长方形土地的长和宽(1步=5尺),计算它的积,然后除以240,就得到亩数,一亩约等于667平方米。)...