...快乐积累——砀山县经济开发区中心幼儿园开展识字大擂台活动

在“字卡对决”中,幼儿自信满满,大大方方的来到评委老师跟前,依次认读十五张字卡,累计所认读的字卡数量进入下一环节;在“抢题答字”环节,每位小选手手持铃鼓,当屏幕出现汉字时立刻敲鼓,第一位敲鼓的小朋友进行回答,在体验游戏识字的同时,锻炼幼儿的反应能力、视觉追踪能力,两轮游戏积分最高的幼儿获得最终胜利。...

...古诗沁童年 光山县一小幼儿园识字积累、诗词表演比赛活动纪实

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。识字的多少与快慢,直接影响孩子们阅读的开始和阅读能力的提高。识字环节,孩子们信心十足。普通话标准,声音响亮,展示了孩子们丰富的识字量,也凸显了他们热爱阅读、重积累的良好习惯。小选手们端端正正坐在书桌前,注视题签上的图画与文字,或低头写一写,或皱眉思考,微微上扬的嘴角,原...

幼儿园大班很关键!想娃上小学后成绩名列前茅,3个准备必不可少

因此,在孩子幼儿园大班开始,提高孩子的识字能力很关键。毕竟,小学语文课的看图写话,是由一个个汉字组成的;小学语文考试中,选择题、阅读题、作文题等考题内容,都是需要孩子阅读汉字来组合理解再作答。所以说,提高孩子的识字能力,就是重中之重了。尽早一点点教孩子学识字,不一定非是那种很正式地教,也可以在...

幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!

2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动愉快地参与活动。3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。四、活动准备英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状。五、活动过程1...

长沙幼师高专:训后跟踪再指导 多方联动共成长

随后，全体学员观摩学习了湖南师范大学附属幼儿园的园本教研活动“科学幼小衔接背景下早期阅读活动的支持策略”。同时，结合农村幼儿园“幼小衔接”工作中的痛点问题，聚焦“前识字”组织家、园、校三方人员，开展了园本联合教研活动“谈字不色变，科学前识字”。望城区丁字新苗幼儿园业务副园长王娅婷以“解锁‘前识字’...

教博会回顾 | 北师大出版集团的精彩时刻

累计吸引全国一万五千多所中小学校及幼儿园,近十万名一线教师参与,按学科学段作品征集范围涉及19门学科45个组别,征集作品近六万个,开展线上公益直播30余场,八万余名师生参与在线互动(www.e993.com)2024年11月8日。本届活动2022年3月15日启动,14028所中小幼学校教师报名,提交35228件参评作品。全国组委会邀请22位专家学者领衔的数百位资深评委组成...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

累计吸引全国1.5万多所中小学校及幼儿园的近10万名一线教师参与,按学科学段作品征集范围涉及19门学科45个组别,征集作品近6万个,开展线上公益直播30余场,8万余名师生参与在线互动。本届活动于2022年3月15日启动,1.4万余所中小幼学校教师报名,提交3.5万余件参评作品。全国组委会邀请22名专家学者领衔的数百位资深...

广东教育厅:为防小学化幼儿园不教识字,以游戏为基本活动

正常情况下幼儿户外活动时间每天不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时。防止并纠正“小学化”倾向,不以奥数、珠心算、书写拼音和专门识字等内容进行教学,不布置书写和计算类的家庭作业,不组织测验和考试。中小学方面,也要求确保学生每天1小时在校体育活动,增强学生身体素质。并对学生的心理素质和艺术素养等方面的...

龙新乡中小学幼儿园教师课堂竞赛活动

幼儿课堂：活动丰富，寓教于乐余华芬执教中班科学活动《排排队》，教学目标是幼儿通过自己生活中熟悉的事物尝试进行排序。在活动中，幼儿结合实际操作和游戏，形成了排序的概念。活动体现了以幼儿为主体、教师为主导的和谐的师生关系，绝大多数幼儿能积极参与活动，主动去学、愿学乐学，达到了预期的目标。张爱玲执教大班...

幼儿园该教啥?以游戏为基本活动激发幼儿兴趣

“孩子才上幼儿园中班，就在学古诗了，还让家长教读，这也太早了吧。”新学期开始，何先生感到百思不解。日前，东莞市教育局制定了全市幼儿园“小学化”专项治理工作方案，对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，坚决予以禁止。也有家长认为，一些幼儿园老师是通过游戏教孩子识字、计算的，跟机械...