老鼠爬竹竿教案:中班、小班活动设计与反思,故事解析及寓意,实践...

同时也要引导学生分析宝玉在挨打期间的情绪变化以及贾宝玉与贾母之间的关系变化。通过这样的分析,可以让学生更加深入地探究宝玉的性格特点。人物形象是宝玉挨打公开课教案设计的另一个关键方面。宝玉是红楼梦中更具代表性的人物之一,他的性格转变是整个发展的关键节点之一。教案设计中,可通过分析宝玉挨打之后的变化来帮助...

【国培计划】教学实践与理论学习并举 入园指导与跟岗研修齐驱

在教学中,不同的教师往往用不同的教学模式、教学策略、教学方法来践行自己的教学理念,显示出多姿多彩的教育场面。在观摩中,帮扶团队为东幼教师提供了观察量表,引导教师在真实情境下进行体验、感悟、反思、交流,并对情境做出分析判断与应答,感受教师的教育行为与儿童学习发展之间的密切关系,总结教育经验。以研促教本...

中班弹唱活动《过家家》-方法、教学设计+答辩

1.主题确定本次活动属于音乐活动,从内容上来看:这首歌曲适合中班幼儿,歌曲中有说唱部分的内容,同时节奏为2/4拍,速度欢快活泼。综上所述这首歌曲适合中班幼儿演唱。通过学习本首歌曲,能够感受家庭生活的温馨,体验与同伴表演歌曲的快乐,同时也能够学习歌曲中四二拍节奏的说唱特点。2.试讲重点(1)歌曲为F调,节奏...

教资科目二活动设计、教学设计模板,这40分不能丢!

一是教学设计中的某个环节,如导入、新授、活动、小结;二是教学设计中具体的知识点的教学,如音的高低、四分音符和八分音符、切分音节奏、下滑音等,模板如下:一、某一环节教学设计的模版,直接给出整体教学设计的模版,大家从中节选出考试要求的环节即可。1.激趣导入:(情景导入、律动导入、故事导入、谜语导入…...

「火花思维」如何在数学思维赛道中脱颖而出?

在课堂时长上,火花思维根据孩子不同的年龄来设计,官方给出的时间范围为:低年龄小班大约是25分钟;中班为25-30分钟;大班为了贴近小学课堂,大约为35-40分钟,以便孩子适应学校节奏。课程设计上,火花思维采取故事化教学,引入“情景动画故事+知识点操作互动+教具实物配合”。为了强化互动和趣味度,整个课程...