合肥师范附小教育集团长丰分校开展市级课题成果交流分享活动
在课题研究阶段,按月分组展开作业研讨会、实践会和总结会。通过对样本班级进行实验、材料收集,不断优化每单元作业设计稿,形成完整学生成长手册。同时,汤老师也对现有研究存在的问题与不足进行反思,为课题组下一步工作指明方向,争取早日完成预期成果,顺利结题。活动三:教学部李如春主任对成果分享做指导总结教学部李如...
学校2024年秋季开学班主任培训讲话稿
比如,有的班主任会通过“班级博客”或者“班级微信小程序”来与学生互动,鼓励他们在课外时间也能积极参与学习和班级活动。通过这些创新举措,我们不仅提升了自己的管理水平,也给了学生更多展示和发展的平台。三、家校共育:与家长携手,共同护航孩子的成长1.搭建桥梁,“家校合作是孩子成长的关键”家校合作是学生全面发...
幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!
成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样是必不可少的参与者、评价者。比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福...
陈婷婷 蒋映兰:慢育成品质 小为见精神 | 知行合一
学校秉承“小善育大德,平凡育非凡”的教育理念,围绕“重细节、明事理、展优长和有大爱的踏实小少年”的培育目标,构建了以“嘉言懿行”实践手册、“小家大成”成长手册为评价依据、以“善美少年”评选活动为实施路径的“尚小德育”评价体系。1.“嘉言懿行”实践手册“嘉言懿行”实践手册鼓励学生利用课内外时...
让学生远离欺凌与心理问题,老师如何赋能孩子生命成长?
●通过沉浸式参与团体心理游戏活动,让老师轻松获得积极感悟、真实成长的良好体验;●通过小组合作设计与实操,让老师初步掌握中小学团体心理游戏设计与操作的技能。工作坊流程:8月19日上午8:30-12:00主题一:相识·相知·相融◎活动1:“有缘相识”...
园长学期末工作总结二则
(1)重视新教师的学习培训(www.e993.com)2024年10月29日。开展每月一次的新教师学习活动,通读研讨教师成长手册。为新教师配备优秀教师带教、请年级组长为新教师上示范课、创设机会让青年教师走出校门参加区层面的学习培训。学期末还组织了青年教师音乐教学曲目弹唱展示活动,基本功还需进一步加强。
北京中小学实践课纳入课表(图)
学生们在上实践课本报记者邓跃报道从本学期起,本市中小学生综合实践课程正式纳入课表学时。今后学生去工厂、农村、博物馆、社区等进行社会实践后,除了要自己写心得、写总结报告外,还要接受工人、农民和社区居民的评分。实践活动的考察结果将作为学习的重要环节被记入学生成长手册。
省教育厅推广第四批落实“双减”工作典型案例_ 热点回应_ 福建省...
三是一月一记录。每月完成一次《留守儿童成长手册》,手册作业或图或文,形式内容丰富,有记录自己最了不起的一件事,有记录最想和家长说的话,有记录学做一件家务或参与活动的收获等,让每一个留守儿童学会生活自理、学习自觉、调节情绪,成为生活的有心人。
福建省教育厅办公室关于推广第四批落实“双减”工作典型案例的通知
三是一月一记录。每月完成一次《留守儿童成长手册》,手册作业或图或文,形式内容丰富,有记录自己最了不起的一件事,有记录最想和家长说的话,有记录学做一件家务或参与活动的收获等,让每一个留守儿童学会生活自理、学习自觉、调节情绪,成为生活的有心人。5.漳州市教科院多层次开展作业设计活动实现减量提质。“...
【校园动态】特色作业 !护眼、运动精彩MV !充实“双减”下的第一...
一、二年级:了解交通安全知识,在A4纸上绘制5-10个交通标志。三年级:了解疫情防护措施,绘制防疫手抄报。四五年级:了解网络安全知识,了解沉迷手机网络的危害,绘制手抄报。开学上交1.各班适时展示学生活动成果,并综合假期各项表现,于学生报到当天择优向学校推荐5名“自主管理小标兵”。