部编版小学二年级语文(上册)期中复习(2024.10)|星星|汉字|本题|...
注意汉字在田字格中位置,要写在田字格中间,四周留白,一定要做到工整、规范、正确。(1)“都”是左右结构,左侧的“者”要比右侧的“阝”占格的位置多;“作”是左右结构,左侧的“亻”要比右侧的“乍”占格位置少;“法”是左右结构,左侧的“氵”要比右侧的“去”占格的位置少;“别”是左右结构,左侧的“另...
福建教招语文:多音字与同音字
有些多音字在不同的词性中有不同的读音,所以我们可以根据词性来辨析这些多音字的读音。如“散”,作形容词性时念“sǎn”:散文、拆散、懒散;作动词性时念“sàn”:分散、离散、遗散、散落。(五)根据语源来辨析1.有些多音字在不同来源的词语中有不同的读音,所以我们可以根据该词语的来源来判断它们的读音。
高考语文常用多音字
1.阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶2.腌①ā腌臜②yān腌菜3.挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说4.拗①ào拗口令②niǜ执拗拗不过③ǎo拗断5.熬①āo熬菜②áo熬粥煎熬B部1.扒①bā扒开扒拉扒墙头②pá扒手扒草扒鸡2.把①bǎ把握把持把柄...
再说几个多音字
难点在读kòng时,若是不注意这里表达的是“腾出来”、“使之空”、“缺少”、“未被占用”等意思,很容易仍读kōng。如“填空题”,填的是留出来的格子,应读kòng;“空地”是没被利用的土地,也应读kòng;“空头支票”指支票上未填姓名,头衔“空”着,不能读kōng,应读kòng。还有一处“空城计”,许多人包括...
金话筒奖得主都力推的识字App,究竟好在哪里?
其中,“玩”是一个引入环节,让孩子建立对汉字的初步印象,“认”环节把汉字的字形字义提炼出来,让孩子认识汉字并知道汉字的用法,“练”环节通过互动答题让孩子加深印象,“写”环节让孩子了解汉字的占格、书写方法和笔画笔顺。“写”是很多产品没有的环节,《洪恩识字》通过技术优势的加持,给孩子提供个性化的真实书写...
四年级语文上册37:第7单元 第23课《梅兰芳蓄须》课堂笔记、微课...
二、多音字:宁:nìng(宁肯)níng(宁静)要:yāo(要求)yào(重要)藏:cáng(藏好)zàng(宝藏)重:chóng(重来)zhòng(重量)三、近义词:拒绝一一谢绝宁可一一宁肯侵略一一侵犯忍受一一容忍闻名一一出名骚扰一一打扰庆祝一一庆贺敬佩一一钦佩高超一一高明...